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春季开学升旗仪式发言稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
春暖花开,万物复苏。我们迎着飘扬的彩旗,仰望冉冉升起的国旗,踏入了新的学期。经过一个寒假的休息和调整,全校师生,正以高昂的激情、充沛的精力和崭新的面貌投入到了新学期的工作和学习当中。
一直以来,学校领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出学校美丽的形象,每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱,展现的就是学校的品味。
同学们,当你早上背着书包迎着朝阳开始新一天的学习时,你要抬头,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上,你要摸摸自己的书包,???问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
同学们,让我们跟着春天,拿起小画笔,把生活~本文由.方案范-文库’为您;搜}集整-理#描绘得更美丽。让我们放飞心灵,展开
歌喉,共唱一;1.溶液的质量=_______的质量+_____的质量;1.酒精(C2H5OH)的某种水溶液,溶质和溶剂中氢原子个数相等,则该溶液中溶质的质量分数为( )
A.23% B.46% C.55% D.72%;_____ ____ ____ __________;误差分析;4.下列选项为配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的步骤,其先后顺序正确的是( )
A.称量—计算—溶解—转液贴签
B.计算—称量—溶解—转液贴签
C.计算—称量—转液贴签—溶解
D.计算—溶解—称量—转液贴签 ;3.现有一瓶t℃的硝酸钾饱和溶液,下面正确的是( )
A.升高温度,溶质质量分数减小
B.它一定既是浓溶液又是饱和溶液
C.降低温度,有晶体析出,剩余溶液仍为饱和溶液
D.在t℃时,加入硝酸钾固体,溶质质量分数增大;4.室温时,有两瓶硝酸钾溶液,一瓶为饱和溶液(溶质的质量分数为40%),另一瓶为10%的溶液。下列实验操作中,无法区分这两种溶液的是( )
A.加一定量的水 B.加入少量硝酸钾晶体
C.略降低温度 D.室温时,蒸发少量水;6.汽车、电动车一般使用铅酸蓄电池。某铅酸蓄电池使用的酸溶液是质量分数为20%的稀硫酸。请回答下列有关问题:
(1)若用100g质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)配制该稀硫酸时,需要蒸馏水(密度为1g/cm3)的体积为 ml(精确到0.1);
(2)该实验的主要步骤有计算、
量取、稀释配制、装瓶并贴标
签。请填写右侧的标签;
(3)用量筒量取浓硫酸时俯视读数,所配溶液溶质质量分数____ 20%(填“大于”、“小于”或“等于”)。
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