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2021年高考话题预测：以岁月留痕为话题作文 岁月留痕 那些年同学们写下的作文，是语文教学于岁月中留下的痕，数年后我把它作为礼物送给孩子们，是不是很珍贵很美好呢？旧日时光，今日的美好！记忆可真神奇！ 阅读下面的文字，按要求作文。 有时候觉得，今年和去年没什么区别，这个星期和上个星期没什么区别，今天和昨天也没有什么区别……可是，当你蓦然回首，遥望远处，会发现岁月的痕迹是无声的，在不知不觉间，深深的，浅浅的，浓浓的，淡淡的，就这么刻在了你的脸上、身上、心上。 这段文字引发你怎样的联想和感悟？请以“岁月留痕”为话题，写一篇不少于800字的文章，你可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。 注意：①角度自选，立意自定；②文体不限；③不得宿构和抄袭。 （立意点拨） “岁月”是背景，“留痕”是主体。“岁月”即时间，静静流淌，永不驻足，但对每个人都是公平的；它既冷漠又多情，能改变容颜也能成就人事。“留痕”，不只是一种简单的成长经历，生命印记，更重要的是这些经历、印记后面许许多多的人生感动，以及蕴含其中的生活感悟。 岁月留痕 27王伟 临开学的前一天收拾行李时，偶然发现初中时的一寸照片。照片中的我剃着小平头，穿的厚厚的，面黄肌瘦，一副病怏怏的模样，让人觉得这孩子又呆又笨。看着照片的我一直想笑，自恋地认为虽然现在还有点迟钝，但肯定比以前灵气多了。岁月，就是这么有魔力，硬生生地把一个1.5米的小破孩变成了1.8米的大小伙儿。 有时闲得没事做，就喜欢仔细端详一双手。估量一下指节的长短，看一看指头的纹路有没有变化，再触摸一下掌心的那几个硬茧。虽然在学校的我有些贪玩，喜欢偷懒，但也同样不知道翻过多少页书，写了多少个字，算了多少道题。无论岁月多么无情，也总该留下点痕迹，来记录曾经的辛苦吧。 每一年过去，手上的茧子都会清晰些坚硬些，这正如大树年轮的累积。抚摸着这些承载岁月长度的茧，没有时光流逝的慨叹，世事无常的伤感，油然而生的反是数不清道不尽的种种幸福滋味。是啊，总算没有虚度岁月。伴随我成长的那些情谊，多么刻骨铭心。岁月留痕，让我懂了珍惜。 突然有一天，发现还年纪轻轻的自己生长了一根白头发。就总是想要坐到自家老人身边让他们看看，然后恋恋不舍地拔掉。耳边几度响起那句苍老的玩笑话：“老了！”“老了！”而今，坐在高三的课堂上，倒是真生出一种“廉颇老矣”的感觉，这恐怕也是岁月搞的鬼吧。 姥姥大病一场后，背更驼了，话也更多了，时不时地还会咳嗽一两下。人越老，年龄反倒越小。总爱拉住我仔细地嘱咐一番，然后抱怨一下几天来我的父母舅姨让她不顺心的地方，再找一些莫须有的事情发发脾气。 一说下来就是几个小时，我每次很快就会听烦了，但看看姥姥那又加深了的皱纹，便把想要打断她的心思收了回来，后来听得多了反倒觉得有趣起来。可是每次听到她的唠叨又是心里一紧。年前姥姥还能操持家务，年后却是心有余而力不足了。 再过几个月，就是今年的生日。到时我便满了十八岁，算是真正意义上的男人了。十八岁的我，定会成熟起来，那也将是岁月留给我人生的浓墨重彩的一笔。 我将用心描画，让高三成为我航程中最精彩的一段。手上的茧子依然还在经受着岁月的磨砺，老人殷切的期望，被我用时间的刻刀镌刻在心，激励我勇敢、奋然地前行。 时间还在往前走，刻在每一个日子里的痕迹，我都想让它清晰成深深的记忆。 问候记忆 27班侯印凯 时光如流水，流水很无情，它带走了光阴和美丽。原以为，歌中唱的就是生活。每每思及时光不再，往事难留，便有太多感伤涌上心头。殊不知，某一天，当我们去问候记忆，才发现，消逝的是岁月，也仅是岁月而已，它会留下或深或浅的痕迹，供记忆去链接那些难忘的瞬间。 人生匆匆几十载，增长的不仅是年龄，更多的是财富。神奇的岁月好像魔法师，它可以让旧貌换新颜。 把土坯房变成大高楼，把羊肠小道变成宽敞平坦的柏油路，把慢腾腾的老牛车变成大奔风驰电掣……看家乡望小村庄处处有变，不一而足。这不，为了展示小村巨变两委班子决定举办一场摄影比赛，以纪念十年之变，比赛地点就在那新建的村委会，作为文化人我很光荣地成为评委之一。 摄影一儿时的操场 我手头的这张照片也不知道是哪家相机拍的了。像素不高，色彩灰暗，应该出自胶片版的傻瓜相机。影像模模糊糊的，看来有些年头了。在画面的启迪下我很快打开记忆的闸门，并迅速做出判断——这是村小学的操场！没错，你看操场上那个大碾盘还在。那时的我几岁？上几年级？不清楚了。只记得每逢课间操，学校没有集体活动时，我们十几个人挤成一团，围着碾盘尽情戏耍的情景。时光流转，欢声笑语再度响起耳畔。 一张相片，一个碾盘，让时光