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前李朱辅导学校 初三英语专项
初中英语重点短语、句型汇总
[短语、词组归纳]
由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理:
一、动词+介词
1
.lookat
看,looklike看上去像,lookafter照料
2
.listento
听
3
.welcometo欢迎到
4
.sayhelloto向问好
5
.speakto对说话
此类短语相当于及物动词,其后必须带宾语,但宾语无论是名词还是代词,都要放在介词之后。
二、动词+副词
“动词+副词”所构成的短语义分为两类:
A.动词(vt.)+副词
1.puton 穿上2.takeoff 脱下3.writedown 记下
此类短语可以带宾语,宾语若是名词,放在副词前后皆可;宾语若是人称代词,只能
放在副词的前面。
B.动词(vi)+副词。
1.comeon赶快2.getup 起床3.gohome回家
4.comein进来5.sitdown 坐下6.standup 起立
此类短语属于不及物动词,不可以带宾语。
三、其它类动词词组
1.closethedoor2.1ookthesame3.gotowork/class
4.beill5.havealook/seat6.havesupper
7.1ookyoung8.goshopping9.watchTV/games
playgames[介词短语聚焦]
“介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。现将Unitsl-16
常用的介词短语按
用法进行归类。
1
.in+语言/颜色/衣帽等,表示使用某种语言或穿着。
2
.in+Row/Team/Class/Grade等,表示“在排/队/班级/年级”等。
3
.inthemorning/afternoon/evening/
表示“在上午/下午/傍晚”等一段时间。
4
.inthedesk/pencil-box/bedroom
等表示“在书桌/铅笔盒/卧室里”。
5
.inthetree
表示“在树上(非树本身所有)”;onthetree
表示“在树上(为树
本身所有)”。
6
.inthewall
表示“在墙上(凹陷进去)”;onthewall
表示“在墙上(指墙的
1
前李朱辅导学校
初三英语专项
表面)”。
7
.atwork(在工作)/atschool(上学)/at
home(在家)应注意此类短语中无the。
8
.at+时刻表示钟点。
9
.likethis/that表示方式,意为“像这/那样”。
10
.of短语表示所属关系。
11
.behind/beside/near/under+名词等,表示方位、处所。
12
.from与to多表示方向,前者意为“从”,后者意为“到”。
另外,以下这些短语也必须掌握。如: onduty,afterbreakfast,atnight,atthe
door,inthemiddle,inthesky,onone ’sbike 等。
[重点句型大回放]
1.Ithink 意为“我认为”,是对某人或某事的看法或态度的一种句型。其否
定式常用Idon’tthink ,
2.givesth.tosb./givesb.sth. 意为“把给”,动词 give 之后可接
双宾语,可用这两种句型;若指物的宾语是人称代词时,则只能用giveit/ themtosb.
3
.takesb./sth.to意为“把(送)带到”,后常接地点,也可接人。
4
.One,theother
/Oneisandoneis意为“一个是;另一个是”,
必须是两者中。
5
.Letsb.dosth.
意为“让某人做某事”,人后应用不带
to的动词不定式,其否
定式为Don’tletsb
,dosth.,或Letsb.notdosth.
另外,Let’s与Letus
的含义不完全相同,前者包括听者在内,后者不包括听者在内,
6
.helpsb.(to)dosth./helpsb.withsth.
意为“帮助某人做某事”,前者用不
定式作宾补,后者用介词短语作宾补,二者可以互换 .
7.Whatabout?/Howabout?意为“怎么样?”是用来询问或征求对方的观
点、意见、看法等。about
为介词,其后须接名词、代词或V-ing等形式。
8.It’stimetodo/It
’stimeforsth.意为“该做的时间了”,其中to
后须接原形动词,for后可接名词或V-ing形式。
9.liketodosth./likedoingsth.
意为“喜欢做某事”,前一种句型侧重具体的
一次性的动作;后一种句型侧重习惯性的动作,
10.asksb.(not)todosth.
意为“让某人(不要)做某事”,其中asksb.后
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