安徽省定远县育才学校2020-2021学年高二下学期5月周测（5.10）历史试题 Word版含答案.docxVIP

PAGE 1 定远县育才学校2020-2021学年高二下学期历史周测试卷（5月10日） 一、单项选择题(共25小题,每小题2分,共50分) 1.学者张鸣在《再说戊戌变法》中说：“从某种意义上讲，康党(即维新派)是中国社会急于事功(改变中国命运)的普遍心理造就出来的一批特别热衷于急功近利的思想家和政治家。”其意在强调维新派能登上历史舞台是因为(　　) A． 急于改变中国命运的社会心理 B． 民族危机的日益加深 C． 社会各阶层普遍接受变革思想 D． 民族资本主义的发展 2.某论文将“俄国在克里米亚战争中失败，开始农奴制改革”“日本遭遇黑船来航的冲击，继而明治维新”“中国遭受列强的侵略，开展戊戌变法”作为重要论据。论文主题可能是(　　) A． 西方殖民侵略与世界市场的形成 B． 工业文明冲击下的近代化改革 C． 资产阶级民主制度在亚洲的确立 D． 工业革命在亚洲的扩散 3.“他如学校建而智士日多，议院立而下情可达，其制造、军旅、水师诸大端，皆其末焉者也。”这一言论最有可能出自(　　) A． 封建顽固派 B． 地主阶级洋务派 C． 早期资产阶级维新派 D． 资产阶级革命派 4.康有为在《保国会上讲演词》中指出：西方“重学校，讲保民、养民、教民之道，设议院”，与儒家经义相合，铒以致强大；而清朝的经济、教育及政治制度不符儒家经义，导致其弱。康有为作出上述论述的主要目的是(　　) A． 传播西学 B． 变革现实 C． 维护儒学 D． 对抗革命 5.百日维新期间维新派没有提出设议院、开国会、定宪法，是因为( ) A． 对封建势力作了妥协 B． 认为中国“民智未开”，难以实行立宪制度 C． 不敢触动封建制度 D． 认为这一政治主张不符合中国国情 6.1908年梁启超著的《王荆公》是20世纪评议王安石及其新法影响最为持久的著作。梁启超称王安石“三代以下求完人，惟公庶足以当之矣”。这表明梁启超(　　) A． 希望从历史中找到救亡图存的精神资源 B． 期待光绪皇帝能以宋神宗为改革的榜样 C． 为戊戌变法宣传维新思想提供历史依据 D． 把王安石打扮成追求民主政治改革先师 7.1902年梁启超在《新民说》里谈到国家与政府的关系：“国家如一公司，朝廷则公司之事务所……朝廷由正式成立者，则朝廷为国家之代表，爱朝廷即所以爱国家也。朝廷不以正式而成立者，则朝廷为国家之蟊贼，正朝廷乃所以爱国家也。”对这种说法的理解正确的是(　　) A． 宣传立宪保皇思想 B． 启蒙了国民觉悟 C． 反对民主革命 D． 主张救亡图存 8.梁启超在给康有为的信中写道：“中国数千年之腐败，其祸及于今日，推其大原皆必自奴隶性来，不除此性，中国万不能立于世界万国之间。”“而自由云者，正使人知其本性，而不受钳制于他人，今日非施此药，万不能愈此病。”其中“病”和“药”分别指(　　) A． 奴隶性；自由 B． 专制；共和 C． 奴隶性；科学 D． 腐败；民主 9.梁启超在《湖南事务学堂课艺批》中写道：“议院制虽创设于泰西，实吾五经诸子传纪，随举一义，多有其义者。”梁启超的目的是(　　) A． 为了在中国实行议院制而寻找圣贤遗训 B． 驳斥议院制最早设立于西方国家的说法 C． 说明五经中已有关于议院制的完整理论 D． 阐明儒家经典中含有资产阶级民主思想 10.“窃闻与日本议和……伏乞皇上下诏鼓天下之气，迁都定天下之本，练兵强天下之势，变法成天下之治而已。”下列四项建议中最根本的是(　　) A． 下诏鼓天下之气 B． 迁都定天下之本 C． 练兵强天下之势 D． 变法成天下之治 11.1898年，康有为在《进呈法国革命记序》中说，“普天地杀戮变化之惨，未有若近世革命之祸酷者矣，盖自法肇之也”，“近世万国”目睹其祸，纷纷“行立宪之政，盖皆由法国革命而来……亦可鉴也”。康有为的用意在于(　　) A． 论证法国大革命的世界意义 B． 坚定光绪帝实施变法的决心 C． 促使光绪帝效法法国大革命 D． 阐述法国大革命的严重后果 12.戊戌变法法令中直接打击了守旧势力的措施有(　　) ①裁汰冗员　②废除八股取士制度　③设立农工商总局 ④取消旗人由国家供养的特权 A． ①②③④ B． ①②③ C． ②③④