初二道德与法治（统编版）-公民基本权利1.pptx

公民基本权利1初二年级 道德与法治;看图解意;婴幼儿; 资料; 生命权、受教育权、劳动权、休息权、选举与被选举权、财产权、婚姻自由权、社会保障权…… ;基本权利;一、政治权利和自由 ; 小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举。小岩好奇地问爸爸投了谁的票。爸爸认真地说：“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我赞成的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。”小岩若有所思地点了点头，说：“等我有了选民资格，也会认真投下我的一票!”;1.选举权和被选举权; 《中华人民共和国宪法》第三十四条 中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。; 小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举。小岩好奇地问爸爸投了谁的票。爸爸认真地说：“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我赞成的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。”小岩若有所思地点了点头，说：“等我有了选民资格，也会认真投下我的一票!”;对人民有感情;刚满十八岁的高中生投下了神圣的一票;　;我在网上发表自己的想法。;2.政治自由 ;我在网上发表自己的想法。; 公民享有政治自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。; 罗先生通过媒体实名举报某国家机关工作人员刘某违法犯罪问题。经调查，刘某及其亲属非法收受巨额财物，利用职务上的便利为他人谋取利益，违规为其亲属经营活动谋取利益。经审理，法院以受贿罪判处刘某无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。 罗先生实名举报是在行使什么权利？ 他在举报时应该注意哪些问题? ;3.监督权 ;谁监督？ 监督谁？ 如何监督？ ; 原则：不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。 夸张描述实情会干扰政府工作人员的判断，扰乱相关部门的工作秩序，造成公共资源浪费，严重的有可能会承担法律后果。 公民行使监督权利时，应当实事求是??以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和各种证明材料。;微信上线“疫情监督”功能，用户可实名直接向国务院投诉！;视频资料;; 没有，积极行使监督权有助于激发个人参与政治生活的热情和主人翁精神，培养社会责任感。;监督权;一、政治权利和自由 ;二、人身自由 ; 严某通过网络检举乡政府违法占用村民承包地。次日一大早，乡政府工作人员破门而入，将还在睡梦中的严某强行带到乡政府“教育”了一整天。;1.人身自由不受侵犯 ; 严某通过网络检举乡政府违法占用村民承包地。次日一大早，乡政府工作人员破门而入，将还在睡梦中的严某强行带到乡政府“教育”了一整天。; 刑法第二百三十八条 非法拘禁他人或者以其他方法非法剥夺他人人身自由的，处三年以下有期徒、拘役、管制或者剥夺政治权利。具有殴打、侮辱情节的，从重处罚。;; 资料;共和国勋章的授予体现公民享有哪项基本权利？ ;2.人格尊严不受侵犯 ;荣誉权;肖像权; 《民法总则》第一百零九条规定 自然人的人身自由、人格尊严受法律保护。 《刑法》第二百四十六条规定 以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。 《侵权责任法》第二十二条规定 侵害他人人身权益，造成他人严重精神损害的，被侵权人可以请求精神损害赔偿。;;3.住宅不受侵犯 ; 刑法第二百四十五条 非法搜查他人身体、住宅，或者非法侵入他人住宅的，处三年以下有期徒刑或者拘役。 司法工作人员滥用职权，犯前款罪的，从重处罚。;; 如今，通过电话、网络联系逐渐成为“潮流”，传统的信件少了，那些喜爱集邮的人越来越难以找到一张满意的邮票了。小观是某中专高二的学生，学校里大部分都是住校生，因此来往信件较多。小观就偷偷地截留了同学们的信件，把邮票留下后将信件撕毁。;4.通信自由和通信秘密受到法律保护 ;不违法是我们行为的底线！; 人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。;基本权利;1.在公安部举办的全国公安机关规范执法视频演示培训会中，要求民警执法时如遇群众围观拍摄，在拍摄不影响正常执法的情况下，须自觉接受监督，不得强行干涉群众拍摄，要习惯在“镜头”下执法。群众也要在举起手机后充当真实事件的记录者，而不是充当一名才华横溢的“编剧”。这一切的改变既是社会公平正义的体现，也是法治进步使然。 上述材料说明 ①公民可以通过任何途径和形式行使监督权 ②公民行使监督权应以事实为依据，不得捏造或