《昆明的雨》ppt课件(35页)2.pptVIP

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木香花 * 考点归纳 一课一练 * 考点归纳 一课一练 * 考点归纳 一课一练 ? 文中写了雨中的果儿和花儿。昆明的雨给作者留下了怎样的印象? 昆明的雨季是明亮的、丰满的,使人动情的。 有时是会引起人一点儿淡淡乡愁的。 * 考点归纳 一课一练 请在此输入您的大标题 语文 请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本 72% 数学 请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本 95% 英语 请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本 63% 请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本更多模板亮亮图文旗舰店: * 最新文档 精品文档 品味语言,体悟深情 汪老先生的散文写风俗,谈文化,忆旧闻,述掌故,寄乡情,花鸟鱼虫,瓜果食物,无所不涉。读他的散文就好像聆听一位性情和蔼、见识广博的老者谈话,虽然话语平常,但饶有趣味。 1、昆明这样明亮又丰满的雨季自然是使人动情的,你体会到作者怎样的情感? * 考点归纳 一课一练 2、你是从文中哪些词句之中体会出作者的这种感情?? 3、作者想念的不仅仅是“雨”,还有物、景、人、事,想念的是昆明的民风、人情和当年在那里宁静、恬然的生活,你能体会出作者什么样的生活态度?? 4、汪曾祺的语言风格多是文字简洁精练却内容隽永多味,请分析下面的两个句子的表现手法和表达效果。 * 考点归纳 一课一练 成功的作家,其细节记忆总是相当强的。汪曾祺叙事文本的鲜明特色,和他超群的细节记忆是分不开的。 宁坤要我给他画一张画,要有昆明的特点。我想了一些时候,画了一幅,右上角画了一片倒挂着的浓绿的仙人掌,末端开出一朵金黄色的花。左下画了几朵青头菌和牛肝菌。题了这样几行字: “昆明人家常于门头挂仙人掌一片以辟邪,仙人掌悬空倒挂,尚能存活开花。于此可见仙人掌生命之顽强,亦可见昆明雨季空气之湿润。雨季则有青头菌、牛肝菌,味极鲜腴。” 题为“昆明的雨”,文章开篇描述给宁坤的画因为 ①所画的倒挂而解开花的仙人掌、青头菌与牛肝菌是昆明雨季特有的现象与产物。突出昆明多面的特点; ②引出下文对“昆明的雨”的描述,吸引读者。 * 考点归纳 一课一练 课件园地 教学教案 课件园地 教学教案 课件园地 教学教案 优质文档 精品文档 课件园地 教学教案 课件园地 教学教案 课件园地 教学教案 课件园地 教学教案 课件园地 教学教案 课件园地 教学教案 文档类型:教育课件 | 信息话教学 | 公开课 | 示范课 | 说课微课 | 精品优质课件 雨是最寻常的,雨也是文人骚客们笔下的宠儿。你知道有哪些写雨的诗句呢? 同样都是雨,在不同诗人笔下却有各不相同的独特体验。今天我们这节课也学习一篇写雨的抒情散文,齐读课题: 昆明的雨 * 考点归纳 一课一练 汪曾祺 * 考点归纳 一课一练 提起昆明,人们首先要说“翠湖”。有李霆锐的湖中亭联:“赤鲤跃碧波,吞却三分明月;红莲开翠海,托来一瓣馨香”。翠湖之美,楼阁屋舍,绿波拥簇,古今多有名士称赞。著名作家汪曾祺先生书写昆明时涉及人文、景物、饮食等几十篇作品。其中《觅我游踪五十年》题诗:“羁旅天南久未还,故乡无此好湖山。长堤柳色浓如许,觅我游踪五十年。”这是汪先生对昆明最集中概括的书写称赞。 * 考点归纳 一课一练 滇池 大观楼 * 考点归纳 一课一练 石林 * 考点归纳 一课一练 请在此输入您的大标题 请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本 请输入您的小标题 “ 请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本 * 最新文档 精品文档 * 考点归纳 一课一练 * 考点归纳 一课一练 * 考点归纳 一课一练 汪曾祺,1920年3月5日生于江苏省高邮市,中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。 1935年秋,汪曾祺初中毕业考入江阴县南菁中学读高中。1939年夏,汪曾祺从上海经香港、越南到昆明,以第一志愿考入西南联大中国文学系。1950年

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