人教部编版语文五年级下册《14刷子李》精品教学课件PPT小学优秀公开课.pptx

;;;;和民间艺术工作者，他以写知识分子 的生活和天津近代历史故事见长。代 表作品有《雕花烟斗》《神鞭》《俗 世奇人》等。;;;刷浆;;;;;;;他要是给您刷好一间屋子，屋里什么都 不用放，单坐着，就如同神仙一般快活。 最让人叫绝的是，他刷浆时必穿一身黑， 干完活，身上绝没有一个白点。别不信！ 他还给自己立下一个规矩，只要身上有 白点，白刷不要钱。;可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。 但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道 白，白得透亮，白得清爽。 只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去??? 如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷， 那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清 脆一响，极是好听。;啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无 缝，刷过去的墙面，真好比平平整整 打开一面雪白的屏障。 每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会 儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一 面墙。;品读这些句子，看看作者是从哪几 个方面来写刷子李技艺高超的？ 作者从规矩奇、效果奇、动作奇三 个方面直接描写了刷子李技艺的高超。 这种表达方法叫作正面描写。;;刷浆;;;刷墙效果 他要是给您刷好一间屋子，屋里什 么都不用放，单坐着，就如同神仙 一般快活。 可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。 但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一 道白，白得透亮，白得清爽。;啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无 缝，刷过去的墙面，真好比平平整整 打开一面雪白的屏障。;;;;;每刷完一面墙，必得在凳子上坐一 会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷 下一面墙。 读这两句话，并用一个最贴切 的词来形容刷子李的规矩。 让人叫绝;这篇文章的主角是谁？ 刷子李 冯骥才先生为什么要写曹小三呢？ 画出描写曹小三心理活动的语句， 体会课文是怎么侧面写出刷子李的 特点的。;曹小三当然早就听说过师傅那手绝活， 一直半信半疑，这回非要亲眼瞧瞧。 可是曹小三最关心的还是刷子李身上 到底有没有白点。 他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不 可侵犯的威严。;黑中白，比白中黑更扎眼。完了，师傅 露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那 如山般的形象轰然倒去。 他凑上脸用神再瞧，那白点原来是一个 小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的 白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆 落上去的白点一模一样。;读曹小三心理活动的句子，感悟他一波 三折的心里变化。 找出描写曹小三心理活动的关键词，填 空。;作者为什么要写曹小三的心理活动？ 写曹小三的心理活动是侧面描写的方 法，侧面烘托了刷子李的技艺高超。正是 在对刷子李的正面描写和对曹小三的侧面 描写中，刷子李的形象才变得越来越丰满。;;为了瞧各样的人，也为捏各样的人。去 大观楼要看戏台上的各种角色，去天庆 馆要看人世间的各种角色。这后一种的 样儿更多。 那天下雨，他一个人坐在天庆馆里 饮酒，一边留神四下里吃客们的模样。 这当儿，打外边进来三个人。中间一位;穿得阔绰，大脑袋，中溜个子，挺着肚 子，架式挺牛，横冲直撞往里走。站在 迎门桌子上的“撂高的”一瞅，赶紧吆 喝着：“益照临的张五爷可是稀客，贵 客，张五爷这儿总共三位——里边请！”;爷。当下，城里城外气最冲的要算这位靠 着贩盐赚下金山的张锦文。他当年由于为 盛京将军海仁卖过命，被海大人收为义子， 排行老五。所以又有“海张五”一称。 但人家当面叫他张五爷，背后叫他海 张五。天津卫是做买卖的地界儿，谁有钱 谁横，官儿也怵三分。;可是手艺人除外，手艺人靠手吃饭， 求谁？怵谁？故此，泥人张只管饮酒， 吃菜，西瞧东看，全然没有把海张五当 个人物。 但是不会儿，就听海张五那边议论 起他来。有个细嗓门的说：“人家台下 一边看戏一边手在袖子里捏泥人。捏完;拿出来一瞧，台上的嘛样，他捏的嘛 样。”跟着就是海张五的大粗嗓门说： “在哪儿捏？在袖子里捏？在裤裆里捏 吧！”随后一阵笑，拿泥人张找乐子。 这些话天庆馆里的人全都听见了。 人们等着瞧艺高胆大的泥人张怎么“回 报”海张五。一个泥团儿砍过去？;只见人家泥人张听赛没听，左手伸 到桌子下边，打鞋底抠下一块泥巴。右 手依然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的 酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来，几 个手指飞快捏弄，比变戏法的刘秃子还 灵巧。海张五那边还在不停地找乐子， 泥人张这边肯定把那些话在他手里这团;泥上全找回来了。随后手一停，他把这泥 团往桌上“叭”地一戳，起身去柜台结账。 吃饭的人伸脖一瞧，这泥人张真捏绝 了！就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上 一般。瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气， 比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。;海张五在那边，隔着两丈远就看出 捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的 背影叫道：“这破手艺也想赚钱？贱卖 都没人要。” 泥人张头都没回，撑开伞走了。但 天津卫的事没有这样完的——第二天， 北门外估衣街的几个小杂货摊上，摆出;来一排排海张五这个泥像，还加了个身