《北冥有鱼》ppt课件（25页）.pptVIP

指导纲要 教育总结 指导纲要 教育总结 指导纲要 教育总结 指导纲要 教育总结 指导纲要 教育总结 指导纲要 教育总结 指导纲要 教育总结 指导纲要 教育总结 指导纲要 教育总结 讲课人：优质老师 呵护儿童健康成长 * 课件解析 课前预习 《庄子》 北冥有鱼 * 课件解析 课前预习 课文学习重点 　①理解本文以寓言故事设喻来说明道理的方法。 　②了解庄子想像奇特、意境开阔、富于浪漫色彩的写作风格。 　③理解庄子追求绝对自由的人生观。 　④积累文中重要的文言实词和虚词及文言句式。 * 课件解析 课前预习 庄子画像 * 课件解析 课前预习 了解作者 庄子（约前369一前280），名周，战国时期宋国蒙（今河南商丘县东北）人。约与孟子同时或稍晚，是中国历史上有重要影响的哲学家，战国时期道家学派的代表人物。其文章纵横开合，变化无端，并多用寓言故事。想象丰富而奇特，在散文发展史上具有重要地位。《庄子》一书原书52篇，现存33篇，在中国学术思想史上有着深远的影响，在古代文学史上占有重要地位。 * 课件解析 课前预习 作品介绍： 本文选自庄子《逍遥游》。《逍遥游》是《庄子》的代表篇目之一，充满奇特的想象和浪漫的色彩，寓说理于寓言和生动的比喻中，形成独特的风格。“逍遥游”也是庄子哲学思想的一个重要方面。全篇一再阐述无所依凭的主张，追求精神世界的绝对自由。在庄子的眼里，客观现实中的一事一物，包括人类本身都是对立而又相互依存的，这就没有绝对的自由，要想无所依凭就得无己。因而他希望一切顺乎自然，超脱于现实，否定人在社会生活中的一切作用，把人类的生活与万物的生存混为一体；提倡不滞于物，追求无条件的精神自由。 * 课件解析 课前预习 北冥有鱼，其名为鲲（kūn）。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。齐谐者，志怪者也。谐之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟（tuán）扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。 朗读课文 * 课件解析 课前预习 内容 内容 内容 点击此处输入您的内容，建议微软雅黑或者黑体，本模版所有图形线条及其相应素材均可编辑、更改颜色。 输入标题 点击此处输入您的内容，建议微软雅黑或者黑体，本模版所有图形线条及其相应素材均可编辑、更改颜色。 输入标题 请在此处输入您的标题 * 课件解析 课前预习 1. 通假字 (1)北冥有鱼 通 , 意思 。 (2)其正色邪 通 , 意思 。 冥 溟 海 邪 语气词，呢，吗 耶 * 课件解析 课前预习 2. 古今异义 (1)怒而飞 古义: ，义: 。 (2)海运则将徙于南冥 古义 ，今义: (3)天池也 古义: ，今义: （4）野马也 古义： 今义： 奋发 生气,发怒 海动 泛指海上运输 天然形成的大水池 高山湖泊名 春天林泽中的雾气 野生的马 * 课件解析 课前预习 北冥有鱼，其名为鲲（kūn）。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。 北海,因海水深黑而得名。冥，通“溟”,指广阔幽深的大海。 本义鱼子，小鱼。在此被庄子借用为大鱼之义。 本义为极微小，引申为“极为接近”。 传说中的大鸟。 通“努”，奋力飞举。 天边。垂,通“陲”,边际。 指海啸。形容海动风起之时。 迁徙。 天然形成的池子。 * 课件解析 * 齐谐者,志怪者也。谐之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟(tuán)扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。 记载 拍打，这里指鹏鸟奋飞而起双翼拍打水面。 盘旋着往上飞。 往上飞