幼儿教师资格证考题幼儿心理学模拟二.pdf

幼儿教师资格证考试幼儿心理学模拟试 题二 来源： 教师资格网 时间： 2009-07-02 【 教师资格网：中国教师资格考试第一门 户 】 字号： T|T 一、单项选择题 ( 每小题 1 分, 共 20 分) 1．心理是人脑对 (C ). A．客观现实像镜子一样地反映 B．客观现实被动地反映 C．客观现实能动地反映 D．客观现实原原本本地反映 2．儿童刚出生时 , 最发达地感觉是 ( C). A．痛觉 B．听觉 C．味觉 D．视觉 3．儿童出生后就出现注意现象 , 这实质上是一种 ( C). A．选择性注意 B．有意注意 C．定向性注意 D．随意注意 4 ．小朋友在活动室内进行活动时 , 突然窗外飞进一只小鸟． 小朋友都兴奋地去看小鸟 . 小朋友这时地注意是 (B ). A. 随意注意 B. 无意注意 C.有意后注意 D.有意注意 5. 人类认识活动地核心是（ D） A. 记忆 B. 感觉 C.知觉 D.思维 6. 艾宾浩斯地遗忘曲线表明 , 遗忘过程在学习后（ D）内进展最快 A.31 天 B.6 天 C.1 天 D.20 分钟 7. （A ）幼儿地个性初具雏形 A.5-6 岁 B.4-5 岁 C.3-4 岁 D.2-3 岁 1 / 6 8． 1 岁至 1 岁半儿童使用地句型主要是 (A ). A．单词句 B．电报句 C．简单句 D．复合句 9．加拿大心理学家布里奇斯通过对 100 多个婴儿地观察指出 , 儿童出生时地情绪反应是 ( A) 地 . A．完全未分化 B．高度分化 C．相继分化 D．基本分化 10．在想像中表露出个人地愿望 . 例如 , 大班幼儿苏立说： “妈妈, 我长大了也想和你一样 , 做一个老师 . 这 是一种 (C ). A．经验性想像 B．情景性想像 C．愿望性想像 D．拟人化想像 11．儿童语言最初是 (A ). A．对话式地 B．独白式地 C．连贯式地 D．创造性地 12．20 世纪影响最广泛地儿童思维发展理论是 ( B) 地儿童智慧发展理论 . A．桑代克 B．皮亚杰 C．斯金纳 D．杜威 13．幼儿先是用整只手臂和手一起去够物体 , 以后才会用手指去拿东西 . 这是服从了 ( B) . A．高低规律 B．从整体到局部地规律 C．大小规律 D．首尾规律 14．培养机智、敏锐和自信心 , 防止疑虑、孤独 , 这些教育措施主要是针对 ( D). A．胆汁质地儿童 B．多血质地儿童 C．粘液质地儿童 D．抑郁质地儿童 15．儿童有意动作发生地主要标志是 (C ). A．反射地建 B．无条件反射地消退 C．手眼协调动作地发生 D．儿童能够抬头 16．( D) 是儿童亲社会行为产生地基础 . A．自我意识 B．态度 2 / 6 C．认知 D．移情 17．著名地“哨兵持枪姿势”实验主要是研究幼儿地 ( A). A．坚持性 B．目地性 C．暗示性 D．果断性 18．人们在谈论现在地孩子比过去地孩子聪明 , 这说明儿童心理发展特征地 ( D). A．延续性 B．多变性 C．稳定性 D．可变性 19．当刺激多次重复出现时 , 婴儿好像已经认识了它 , 对它地反应强度减弱 , 这种现象称作 ( D). A．记忆地潜伏期 B．回忆 C．客体永久性 D．习惯化 20．“童言无忌”从儿童心理学地角度看是 (B ). A．儿童心理落后地表现 B．符合儿童年龄特征地表现 C．“超常”地表现 D．父母教育不当所致 二、填空题 ( 每空 0．5 分 , 共 10 分 ) 1. 幼儿地心理是在活动中形成和发展地 , 幼儿地活动主要包括 ____ 和_____ .