初二道德与法治(统编版)-公民基本权利2.pptx

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公民基本权利2 初二年级 道德与法治;基本权利;基本权利;基本权利;资料;老人捐款是在行使什么权利?;1.财产权 ;1.我买了一台电脑,放在书房里;2.我用电脑做课件、上网;3.我把电脑租给某电脑打字房;4.我把电脑卖给别人;1.财产权; 我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足,都离不开财产。; ;2.劳动权; ; 《中华人民共和国就业促进法》第二条 国家把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策,坚持劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业的方针,多渠道扩大就业。;到2020年,要实现以下目标: 就业规模稳步扩大,就业质量进一步提升。“十三五”时期城镇新增就业5000万人以上,全国城镇登记失业率控制在5%以内,高校毕业生、农民工等重点人群就业形势基本稳定。促进贫困人口就业,带动1000万人脱贫。服务业从业人员、城镇就业人员所占比重不断提高,就业结构持续优化。城乡均等的公共就业创业服务体系更加健全,劳动者权益保护制度不断完善,企业劳动合同签订率保持在90%以上,工资收入合理增长,就业质量进一步提升。; 国家为什么在劳动就业方面采取了这么多措施?; 人们通过劳动,参与社会生产与服务活动,获得劳动报酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会做出贡献。;《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》; 资料;以上两组数据体现了国家对公民哪项基本权利的保障? ;3.物质帮助权 ;94118万人;94118万人;建立起世界上覆盖人口最多的社会保障制度;;“停课不停学”保障了公民的哪项基本权利? ;4.受教育权 ;受教育既是公民权利也是公民义务; 九年义务教育制度是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。 实施九年义务教育,就是适龄儿童、少年开始接受教育的九年不收学费、杂费。;老师喊你上网课,一个也不能少!; 上海浦东的某名学生,父母都是残障人士,家里也没有电脑、智能手机和网络。得知这种情况,当地社区负责人便将孩子带到家门口的服务站点,专为他开设了一个“教室”来上网课。一名志愿者陪在他身旁,作为陪读老师,与他一同上课,并在课后进行一对一辅导。; 重庆市黔江区,民兵和专武干部为困难家庭学子配送教材上门。这既是一种精神鼓励,也是惠及所有人的帮扶举措,即便是那些不能及时跟上网课的孩子,也能先通过阅读教材来自学。;; 资料;曾庆存 黄旭华 ;5.文化权利;国家科学技术奖;茅盾文学奖;博物馆免费;线上博物馆来了!;国家为什么要对公民的科学文化活动给以鼓励和帮助? ;我国公民享有广泛的社会经济与文化教育权利。;平等权;以下图片反映公民享有什么权利?;基本权利;课堂练习; 2.被赞为“史上最温暖的图书馆”杭州图书馆十几年前就允许拾荒者、流浪者入馆,在设有空调的书馆内免费阅读、看影视、上网、听音乐。曾有读者对身边的流浪者散发异味而感到无法接受,说允许流浪汉进图书馆是对其他人的不尊重。对此,馆长回答,我无权拒绝他们入内读书,而您如觉不便有权选择离开。馆长的话表明 ①依据读者不同情况需要差别对待 ②每个人都享有平等的发展权利 ③要平等对待他人的合法权利 ④读者有权抵制流浪者入馆读书 A.①② B.①③ C.②③ D.②④

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