2022版高考地理一轮复习第1部分自然地理第3章第2讲自然地理要素变化与环境变迁自然地理环境的整体性学案湘教版.doc

PAGE 17 - 第2讲 自然地理要素变化与环境变迁 自然地理环境的整体性 细化课标 素养要求 1.结合实例，说出自然环境的组成要素，并能描述各组成要素的基本特征。 2.运用地质年代表等资料，简要描述地球的演化过程。 3.运用图表并结合实例分析，理解自然地理环境的整体性。 1.综合思维：运用整体性原理分析某地某种地理事象的成因。 2.区域认知：结合地质年代等资料，说明地球的演化过程。抓住区域的自然地理环境特征，分析区域特征与各地理要素间的关系。 3.人地协调观：自然地理环境与人类活动要相互协调。 一、自然地理要素变化与环境变迁 1．生物进化、灭绝与环境的关系如何？ (1)生物进化与环境变迁 (2)环境变迁与生物灭绝 古生代末期和中生代末期，是地质历史上两次最重要的全球性生物大规模灭绝时期。 2．人类活动对环境的作用 (1)人类活动对环境的作用特点是什么？ 人类能够有意识地适应和改造自然，并且能够有意识地提高这种适应和改造的能力。 (2)人类开发利用自然环境中应注意什么问题？ 人类必须尊重和顺应自然规律，防止过度的开发活动诱发和加剧对自然环境的破坏，注重协调社会经济建设与环境生态保护的关系。 3．认识地球历史的主要途径是什么？ (1)研究地层是最主要途径。 (2)地层——具有时间顺序的层状岩石。 ①特点：地层中往往含有相同或者相似的化石，越古老的地层含有越低级、越简单的生物的化石。 ②研究意义：通过研究地层和它们包含的化石，了解地球的生命历史和古地理环境。 4．地球的演化历程包含哪些阶段？是如何演化的？ (1)前寒武纪eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(海陆演化：地球的陆地、海洋和大气层逐渐形成,生物演化：出现蓝细菌,形成矿产：重要成矿时期)) (2)古生代eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(海陆演化：形成联合古陆,生物演化：蕨类植物兴盛，出现脊椎动物,形成矿产：重要成煤时期)) (3)中生代eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(海陆演化：联合古陆分离,生物演化：祼子植物兴盛，爬行动物兴盛,形成矿产：重要成煤时期)) (4)新生代eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(海陆演化：联合古陆解体，形成现代面貌,生物演化：被子植物兴盛、哺乳动物发展、出现人类,气候演化：冷暖交替变化，目前处于温暖期)) 二、自然地理环境的整体性 1．自然地理环境的组成要素有哪些？ 由岩石圈、大气圈、水圈、土壤圈、生物圈、人类圈等自然地理圈层组成的有机整体。 2．自然地理环境整体性的表现有哪些？ (1)每一要素都作为整体的一部分，与其他要素相互联系和相互作用。 (2)某一要素的变化，会导致其他要素甚至整体的改变。 [特别提醒] 描述自然地理环境特征时应从地貌、气候、水文、生物、土壤这五大组成要素展开分析。 3．以土壤形成为例，说出自然地理要素的相互作用 要素 对土壤的作用 成土母质 ①是土壤形成的物质基础和植物矿物养分元素(氮除外)的最初来源；②影响土壤的物理性状和化学组成 气候 ①直接影响土壤的水热状况和土壤中物理、化学过程的性质与强度；②通过影响岩石风化过程、外力地貌形态以及动植物和微生物的活动等，间接影响土壤的形成和发育 生物 ①是土壤有机物质的来源；②与土壤肥力的产生密切关联 地形 主要通过对物质、能量的再分配间接地作用于土壤 人类活动 ①积极影响：培育肥沃、高产的耕作土壤，如水稻土等；②消极影响：造成土壤退化，如肥力下降、水土流失、盐渍化、荒漠化和土壤污染等 4.自然地理环境的整体性与资源综合利用关系如何？ (1)人类利用自然资源，其实就是利用自然地理系统中的某些要素，从而对自然地理环境产生影响。 (2)各地区之间的自然资源是相互影响的。 (3)不可更新资源的利用，需要其他资源的配合，也影响其他环境要素。 1．读生物在地理环境形成中的作用图，完成下列问题。 (1)图中代号①～⑦表示的物质是①________，②____________，③________，④________，⑤__________，⑥__________，⑦________。 (2)绿色植物通过光合作用，把环境中的________物合成________物，同时把________能转变为________能储藏在有机体中。 (3)从图中可以看出，生物使自然界中的________发生迁移，同时改造了________圈、________圈和岩石圈。 [答案]　(1)有机物　无机物　二氧化碳　氧气　氮气 水　氮(⑥⑦答案可互换)　(2)无机　有机　太阳　化学　(3)化学元素　大气　水(大气与水可互换) 2．一般来说，全球尺