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1;分粥制度;分粥制度;为什么要学习管理;课程性质和目的;教材及参考书目;中文刊物;第一章 管理学的研究对象和研究方法;引例:海尔文化激活休克鱼
海尔吃的是什么“鱼”?海尔人认为,他们吃的不是“小鱼”,也不是“慢鱼”,更不是“鲨鱼”,而是“休克鱼”。海尔集团总裁张瑞敏说:“我们的国情决定了中国的企业搞兼并重组不可能照搬国外的模式。由于体制的原因,小鱼不觉其小,慢鱼不觉其慢,各有所倚,自得其乐,缺乏兼并重组的积极性、主动性。所以大鱼不可能吃小鱼,也不可能吃慢鱼,更不能吃掉鲨鱼。活鱼不会让你吃,吃死鱼你会闹肚子,因此只有吃‘休克鱼’。”
什么叫“休克鱼”?张瑞敏的解释是:鱼的肌体没有腐烂,比喻企业的硬件很好,而鱼处于休克状态,比喻企业的思想、观念有问题,导致企业停滞不前。这种企业一旦注人新的管理思想,有一套行之有效的管理办法,很快就能够被激活起来。;第一节 管理的概念、性质与职能;国外的几种观点;国内的几种观点;我们的表述;(二)管理是一种社会现象和文化现象;(三)管理是科学性与艺术性的统一;管理的科学性;管理的艺术性;(四)管理不仅是生产力,而且是首要生产力;二、管理的性质;(二)管理二重性的现实意义;; ;谁是管理者??; ;;明茨伯格(Henry Mintzberg)论管理者角色;;;5、管理环境
是指人们活动所涉及的空间要素,是管理的内部和外部各种因素的总和。
一般环境
(1)政治法律因素
(2)经济因素
(3)技术因素
(4)社会文化因素
(5)国际因素
具体环境
(1)顾客
(2)供应商
(3)竞争者
(4)有关政府部门和社会组织;第二节 管理学的概念、特点与作用;管理学内容;二、管理学的特点;二、管理学的特点;二、管理学的特点;二、管理学的特点;三、学习管理学的重要性;第三节 管理学的内容与研究方法;二、管理学研究的方法;案例1-1:管理工作的特性;案例1-2:管理者干什么?;案例1-3:如何进行管理?;1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。20.8.58.5.202011:0311:03:10Aug-2011:03
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二〇年八月五日2020年8月5日星期三
3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行8.5.20208.5.202011:0311:0311:03:1011:03:10
5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己,这是成功的秘诀。-Wednesday, August 5, 2020August 20Wednesday, August 5, 20208/5/2020
6、Almost any situation---good or bad---is affected by the attitude we bring to. ----Lucius Annaus Seneca差不多任何一种处境---无论是好是坏---都受到我们对待处境态度的影响。11时3分11时3分5-Aug-208.5.2020
7、Although the world is full of suffering, it is full also of the overcoming of it.----Hellen Keller, American writer虽然世界多苦难,但是苦难总是能战胜的。20.8.520.8.520.8.5。2020年8月5日星期三二〇二〇年八月五日
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