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你还想知道些什么? 童心园里有哪些人? 他们分别在做什么? 要弄清这些问题,可以先把图中的人分类整理。 你打算怎么分类? 可以按老师和学生分成两类 可以按参加的活动分成三类,还可以...... 老 师 学 生 看 书 下 棋 做游戏 …… 你想怎样表示人数? 等等 小组合作 选择一种标准分一分,并用自己的方法表示分类的结果 老 师 学 生 看 书 下 棋 做游戏 男 √√√√√√√√ 女 √√√√√√√ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ 你认为分类整理时最关键的是什么? 分类标准 回顾分类整理的过程,你有什么体会? 1、分类可以更清楚地知道图中有哪些人,各有多少 。 2、按不同的标准分类,结果是不同的。 考考你 我们学校准备成立兴趣小组,有唱歌、美术、舞蹈,现在请同学们想一想你想参加哪一个? 分小组活动,用你最喜欢的方法把人数记下来 谁来比一比
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