高中历史_发达的古代农业教学课件设计.ppt

第一单元第1课 发达的古代农业 中共中央在1982年至1986年连续五年发布以“三农”为主题的中央一号文件…… 2004年至2009年又连续六年发布以“三农” 为主题的中央一号文件…… 2013年中央一号文件提出，鼓励和支持承包土地向专业大户、家庭农场、农民合作社流转。 国以农为本 民以食为天 “当代神农” 袁隆平 手持双齿耒的神农氏 中国农业的始祖 神农氏 “杂交水稻之父” 获“国家最高科学技术奖”和世界粮食奖 第一单元古代中国经济的基本结构与特点 无农不稳 无工不富 无商不活 第1课 发达的古代农业 知道古代中国农业的主要耕作方式，了解古代中国农业经济的基本特点。 课标要求 目标1 目标2 目标3 目标4 早期农业生产的出现 精耕细作的传统农业 男耕女织的小农经济 古代中国农业经济的基本特点 目标一：早期农业生产的出现 通过自主学习能够说出原始农业和商周农业的发展概况。 原始农业 商周农业 起源 距今 左右 相当发达 距今 年 生产工具 耕作方式 耕作技术 农作物种类 人们生活 石刀、石斧、石犁 出现青铜农具，仍以木制耒耜和石锄、石犁为主 刀耕火种 粟、水稻 经常迁徙 开沟排水、除草培土、沤制肥料、治虫灭害 石器锄耕（耜耕） 后世主要农作物多已具备 走向定居 地力下降 松土工具 一万年 七八千 目标二：精耕细作的传统农业 百度一下 新闻 网页 贴吧 知道 图片 视频 音乐 地图 百科　文库　hao123 | 更多 精耕细作 指在有限的土地上, 通过生产工具（铁犁牛耕）的改进，耕作技术的进步，水利设施的逐渐完善等综合技术的提高，尽可能的提高单位面积产量。 目标二：精耕细作的传统农业 通过自主探究归纳出铁犁牛耕、耕作技术和水利灌溉方面的成就； 师生共同总结我国古代耕作方式的演变及发展的根本动力。 铁犁牛耕的发展 时期 西 汉 隋唐 图片 名称 特点 铁犁 耦犁 耧车 曲辕犁 二牛三人 二牛一人 出现犁壁，同侧翻土 播种工具，将开沟和播种相结合 安装犁评，调节深浅 春秋 战国 耕犁已相当完善 耕作技术和水利灌溉 耕作技术 水利灌溉 春秋战国 两汉 魏晋南北朝 隋唐 宋朝 明清 代田法（西汉） 垄作法 一年一熟 耕耙耱技术（北方） 耕耙技术（南方） 一年两熟、一年三熟 都江堰（战国） 漕渠、白渠、龙首渠 翻车（曹魏） 筒车（唐朝） 高转筒车 风力水车 人力 水力 沟垄相间，种子播种在沟中，可以防风、保苗抗旱；垄和沟的位置逐年轮换，可以合理利用地力，这也是代田法得名之由来。 垄 沟 概念解析：代田法 古代耕作方式的演变 刀耕火种 石器锄耕（耜耕） 铁犁牛耕 出现于春秋战国时期 汉朝以后成为传统农业主要耕作方式 生产力的发展 反映了我国古代农业从原始向精耕细作发展的历程 目标三：男耕女织的小农经济 通过分析材料，小组合作探究小农经济产生的原因、特点、发展的有利和不利因素。 小农经济产生的原因 (1)依据材料一，分析两幅图片对当时社会经济产生的最大影响是什么? 材料一： 图一 图二 铁农具和牛耕的使用，提高了社会生产力。 图片材料解题小窍门 ①看显性信息 ②挖隐性信息 小农经济产生的原因 (2)材料二反映了秦国土地制度发生怎样的变化？ 材料二：商周时期，土地归国家所有，劳动者在田间集体耕作。春秋战国时期，秦国的商鞅变法，废除井田制，以法律形式确立了封建土地私有制。 由土地归国家所有到封建土地私有制的确立 ②答案概括越简越好 文字材料解题小窍门 ①材料划分越细越好 集体耕作 个体农耕 ①铁农具和牛耕的使用，提高了社会生产力。 ②封建土地私有制的确立 根本原因 ③紧扣问题组织语言 小农经济的特点 材料一：“你耕田来我织布，我挑水来你浇园。 寒窑虽破能避风雨，夫妻恩爱苦也甜” ——黄梅戏《天仙配》歌词 以家庭为单位 男耕女织，自给自足 材料二：春耕夏耘，秋获冬藏……勤苦如此，尚复被水旱之灾，急政暴赋，赋敛不时，朝令而暮改……加之土地兼并,于是有卖田宅、鬻子孙以偿责者矣。 小农经济的特点 易受天灾、苛政和土地兼并的影响 材料三：明中叶后，资本主义生产关系萌芽在江南地区的部分生产部门中存在。耕织结合、自给自足的经济结构在全国范围仍居主导地位，它阻碍了商品经济和新经济因素的发育成长。 小农经济的特点 到封建社会后期，阻碍技术进步和生产发展 小农经济的特点 以家庭为单位 男耕女织，自给自足 易受天灾、苛政和土地兼并的影响 到封建社会后期，阻碍技术进步和生产发展 分散性 封闭性 脆弱性 落后性 小农经济发展的有利、不