教师资格证考试-集训A0323案例设计写作习题答案.pdfVIP

育权的表现形式之一。 23、第一学期期中考试后，七年级某班班主任纪老师发现班级总平均成绩年级排名最后。为了 有效地提高学生成绩，家长会上纪老师宣布了一些决定：首先是将在班级微信群里公布学生每 次考试成绩及排名，要求子女成绩不好的家长配合监督；其次对排名最后的同学实施惩罚—— 要么背着第一名绕操场跑一圈，要么罚款20元以奖励第一名。女生杨某是外地生，近一个月 连续几次考试都排名最后，由于身材弱小，她只能接受罚款。杨某为逃离这种困境，决定离开 学校，父亲认为女儿的成绩升学无望，同意她的想法，告知纪老师后，把女儿送到亲戚家的小 吃店做服务员。一周后，校领导到班级听课时发现了问题，充分调查后，慎重做出了更换班主 任的决定，由经验丰富的黄老师接任。 第一次班级晨会，黄老师先和同学们用掌声欢迎杨某“回家”，以“我们是一家人”为主题发 表了热情洋溢的讲话；进而黄老师以和蔼的态度，生动具体地分析了学习的意义和班级学风建 设的重要性；最后宣布学期结束时，班内设立特殊奖并颁发荣誉证书，包括“文艺能手”“勤 学标兵”“进步典型”“优秀组长”“助人为乐之星”等奖项。短短的班会，黄老师的精彩“演 讲”让全班同学耳目一新，充满期待。之后，黄老师在教室里设立“班主任信箱”，让同学们 为班级建设提建议，也可匿名留言等。信箱的效果很明显，收集到许多意见和建议，黄老师都 及时给予采纳或反馈，并在“点赞墙”给同学们点赞！ 有一天，黄老师收到了一张留言：“谢谢您，黄老师！是您开启了我人生的希望之门……”那 隽秀的文字表达了杨某的心声。原来，黄老师一接任班主任就到杨某家进行家访，了解到期中 考试前杨某的母亲生病在床，父亲务工时间长，照顺母亲的许多担子就落在她身上。黄老师一 方面个人出资对杨某的家庭表达了慰问，引导杨某及其父亲正确认识接受教育的必要性；另一 方面针对杨某的实际困难制订了详细的帮扶计划。 后来，黄老师发现杨某在歌唱方面很有潜质，建议音乐老师给予关注，又鼓励她参加校园歌手 大赛，最终获得二等奖。期末考试前，黄老师组织了主题为“主动学习，快乐成长”的温书迎 考班会，邀请各科任课教师和部分家长代表参加。班会设有学习经验交流、生问师答、自由发 言、家长寄语等环节，杨某在发言中表达了自己努力学习的信心和决心。 （1）运用相关教育法律法规知识，分析案例中纪老师的行为。 （2）结合案例，分析黄老师的行为自觉贯彻了哪些德育原则。 1 参考答案（ ）①侵犯学生隐私权②侵犯学生的财产权③侵犯学生的人 格尊严权、身体健康权。 （） 导向原则 疏导原则 尊重信任与严格要求 正面教育与纪律 2 1 2 3 4 约束 长善救失 因材施教 教育的一致性和连贯性 集体与个别 5 6 7 8 且建立的篮球队也在学校小有名气。 你认为这位班主任在学生的德育工作中运用的主要方法是什么？ 参考答案：实际锻炼法 22、学生李某这一段时间内学习成绩下滑，慢慢失去了学习的兴趣和信心。班主任刘老师经调 查了解到该生放学后经常去网吧打游戏，同时结交了一位女网友。刘老师与其父母沟通后发现 他们对孩子的问题知之甚少。其父亲每天回家后多半时间在玩手机，母亲经营一家小超市，无 心关注孩子的成长。父母回到家中偷偷地查看了李某的QQ聊天记录，发现其与女网友聊天频 繁，断定他有早恋倾向。李某回到家中发现父母偷看了自己的网络聊天记录后很生气，与父母 发生争执，父亲断然将其反锁在家中，拔掉网线，没收手机。刘老师得知后来到李某家中与其 父母沟通交流，家长同意让李某继续上学。 李某回到学校后，刘老师与他进行了深入交谈，对其晓以利害，并组织班级干部和李某组成互 助小组。同时，根据其思维敏捷，喜欢数学的特点，让其担任数学课代表，推荐他参加学校的 “计算机编程特长班”。在刘老师的引导下，他放学后不再去网吧打游戏，也不和网友聊天了， 将精力都用于计算机编程的学习中。在刘老师的鼓励和支持下，李某的各科学习成绩有了明显 的提升，并在市里举行的中学生编程大赛中获得一等奖的优异成绩，学习信心增强。 请结合材料，运用教育学、教育心理学、教育政策法规等相关知识回答以下问题： （1）结合材料分析，刘老师在帮助学生转变时主要贯彻了哪些德育原则？ （2）结合自我效能感理论分析李某变化的原因？ （3）依据教育法律相关规定，分析李某家长的行为。 参考答案：（1）1导向2疏导3因材施教4长善救失5知行统一6尊重信