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你的眼泪是一条河
李
①曳的光影里。六十年了,多少苦的泪伴着逝去的月,在母的上流呀流,流走了母的青,流成了道道密的小河。
②从出生那一天起,我就把无尽的挂和愁苦了她,母的生命此后成一支被我点燃的蜡,再没有停止燃和流泪。
③不一的候, 我得了急性炎,病在三十多年前的村, 是能够置人于死命的。
当,已担当村支的父在几百里外的地委党校学。母抱着气息奄奄的我,冲雷交加的茫茫雨夜,一路趔趔趄趄,于在子夜敲开了十里外一个老中医的家。母跪在老中医的眼前,求他救救她的儿子。她再次用她的泪感了上,我竟死里逃生,奇迹般地活了下来。
④起来,我算母争气, 从小学到中学一路来,没她失望。那年我参加高
考竟考了个全文科第一,母夜把我的被子拆了,添一新棉絮,灯光下,她手中的起起落落,点点滴滴的泪水同那慈母心都了那厚厚的棉被里。
⑤大学后,我被分到一个新城市工作。母盼来的不是儿子年来的,而是我患病住院的音。在我所住的医院,母踉着扑到我的床,抱着我的,泉涌般的泪水湿了我的。我的心里是母深深的歉意,什么我你的是流不尽的泪我真是一个不好心的鬼
⑥在以后整整十八个月的日子里,病魔与死神将我个不24的生命当成它手中的一根扯来扯去的猴皮筋,母用她血的泪水和根根白陪着我一道和它量,最我竟奇迹般脱了死神的,但是它并没有空手而去,走了我的一双眼睛。
⑦失明的儿子,已是心碎的母,就如做了事的孩子,不知怎样才能不惹我怒。
黑暗中,我下意地伸出手,她竟看了,忙把一支烟放到我手中,然后又急赶忙忙地去找
火柴。我深吸一口香烟,久才伴着一声重重的息吐出的烟。母又小心翼翼地开口了:“知道你心里受,可我要活下去!”“活,像我活着有用”是我几个月来第一次着母的茬儿答言,母受到了更大的鼓励:“咋没用,只要你活着,只要我和你爹下地回来能看到炕上坐着我的儿子,我心里就踏,就有奔??”窗外
的雨下得更大了,落在出新芽的上沙沙作响,忽得上痒痒的,用手去摸。是泪。
⑧肆虐的风暴过去了,生命之树带着累累伤痕又艰难地站了起来。在家休养了三年,我又鼓起勇气上路了,因为有母亲那句“咱要好好活!”我必须走出一条活的路来。几年来我的脚下已有一条路的雏形,只管还不是很清晰,只管还很狭窄,但那是我自己用脚踩出来的,
是我活着的见证,这条路上有我的梦,也有母亲的泪。如果说我的生命是一条船,那么母亲的眼泪就是一条河了。
⑨母亲啊,你的眼泪真是一条流不尽的河,每当我的生命之船搁浅了,你总是用自己的生命托起我这只船,送我到远方。——选自《时文选粹》
通读全文,归纳出“我”让母亲“牵挂和愁苦”的两件事。(每件事的归纳不超过
30字,4分)
文章多次写到母亲的眼泪,而写“我”流泪,仅在第⑦自然段结尾一处。请剖析“我”此时流泪的原因。(4分)
13.品析文中加点词语和划线句子。(
6分)
(1)在我所住的医院,母亲踉跄着扑到我的床头,抱着我的头,泉涌般的泪水润湿了我的脸。(品析加点词,3分)
[注]加点词:踉跄扑抱
2)母亲的生命此后成为一支被我点燃的蜡烛,再没有停止过焚烧和流泪。(从修辞的角度进行品析,3分)
14.怎样理解文章最后一个自然段的含义(
4分)
15.你觉得文中母亲是个怎样的人结合文章内容简要剖析。(
4分)
(4分,每件事2分)
示例:①我得急性肠炎,母亲夜里冒雨步行十多里 ,跪求老中医为我治病;
②我考上大学时,母亲连夜给我的棉被添新棉絮;
③我患病住院,母亲赶赴医院照顾我;
④我双目失明,母亲仔细照顾我 ,宽慰我好好地活着。
(4分,答对两点即可满分)
示例:①我的不幸给母亲带来极大的痛苦,我不理解母亲的付出而内疚流泪;②为母亲默默照顾我,单独肩负一切痛苦而感恩流泪;
③为我曾经的迷惑和自私而后悔流泪;
④我从头燃起对生活的希望而宽慰、激动流泪。
(6分,每题3分)
1)“踉跄”﹑“扑”﹑“抱”,三个词正确生动地描绘了母亲在获悉孩子病重后焦虑、牵挂、心疼的样子,体现了母亲对我深深地爱。
2)本句运用比喻的修辞手法,将母亲的生命比作点燃的蜡烛,生动形象地写出了母亲为我奉献,为我愁苦的一世,赞美母爱的无私和伟大。
(4分,答对一点1分)
示例:一方面写出母亲的泪水伴随我的成长,我给母亲带来不尽的痛苦;另一方面也写出了每当我遭遇挫折﹑磨难,母亲总是坚定地守护我,宽慰、鼓励我,给我信心和勇气;表
达了我对母亲无尽的感恩之情,赞美了母爱的无私、伟大。
(4分,答对两点即可满分,意对即可)
示例:①我每次患重病,母亲绝不放弃,不被我的病灾击垮,可见母亲的执着和坚强。
②考上大学时,母亲为我增添一层新棉絮,连夜为我缝制棉被;大学毕业后我患重病,母亲鼓励我勇敢地活下去,给我生活的信心,可见母亲的慈爱。
③每次重病,母亲仔细照顾,从不要求我为她做任何事,可见母亲的无私。
④我失明后想吸烟,“黑暗中,
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