第一学期校本培训计划.docxVIP

第一学期校本培训计划 　　一、指导思想：　　以科学发展观为指导，以基础教育课程改革为中心，以教育科研为引领，切实落实《学校XX—2010年校本研训计划》，以师德师风建设为核心，以提高教育教学实践能力为重点，以教师参与校本研修为主要形式，以培养教师可持续发展能力为根本方向，促进学校可持续发展。 　　二、培训目标 　　通过校本培训，能使教师更新观念，树立现代教育理念，优化知识结构，培养创新精神和实践能力，建立一支师德高尚，素质良好、能适应现代化教育要求的反思型、科研型、学习型的教师队伍。 　　三、培训形式——集中组织培训与自学相结合。 　　1、举办专题讲座形式 　　聘请校内、外专家进行各类专题讲座，如：科学研究方法、新课程中的教与学、信息技术与课程整合、教师教育能力研究等讲座。 　　2、自学----反思形式 　　在学校的规划和指导下，教师根据科组安排及自己的需求系统学习教育专著（每学年一本）并做好读书笔记（1000字），然后结合自身教学实际，开展自我反思，总结提高。 　　3、实践与交流形式 　　（1）教研组内利用业务学习时间开展集体备课、听课、评课、案例分析与研究。通过同伴互助、合作交流提升业务能力。 　　（2）开展青年教师培训、校级骨干教师培养活动；论文、教学设计、教学案例、课件制作评比等活动。 　　（3）开展校内教学竞赛，提高教师的教学