一年级数学概念及公式，各版本通用.docVIP

一年级数学公式大全 1、加数 + 加数 = 和 2、被减数 – 减数 = 差 和 = 加数 + 加数 差 = 被减数 – 减数 和 – 加数 = 另一个加数 被减数 – 差 = 减数 另一个加数 = 和 – 加数 减数= 被减数 – 差 差 + 减数 = 被减数 被减数 = 差 + 减数 3、一个数从右边起第一位是个位，(表示几个一) 第二位是十位.(表示几个十)第三位是百位.(表示几个百) 读数和写数都从高位起.读作是写中国数字,写作是写数学字 个的前面写数学字，个的后面写中国数字。 4、？在“︸”下面就是求总数，用加法计算。（+） 也就是：求一个数比另一个多（少）几的问题？在“︸”上面就是求部分，用减法计算。（-） 也就是：求一个数比另一个多（少）几的问题 5、 比多比字前面是大数，比少比字前面是小数，多或少的后面都是相差数 求大数用加法，求小数用减法 求差用减法 6、钟面上时针短，分针长。分针指着12是整时，时针指着数字几就是几时， 分针指着6是半时，时针过数字几就是几时半。 同学们，请记住， 钟面数字有十二个。 同学们，请记住， 钟面数字有十二个。 两数之间有五小格，一周共有六十小格。 时针转一个数字是一时,分针转一个小格是一分, 一时是六十分，六十分是一时。 时针刚过数字几，就是表示几时多。 要问多了多少分，请你仔细看分针。 7、凑十歌:小朋友拍拍手，大家来唱凑十歌，九凑一，八凑二,七凑三来六凑四,两五相凑就满十。 凑十法：拆小数，凑大数。拆大数，凑小数。 8、图文应用题：先找出已知条件和问题，再确定用加法或减法计算。最后要记得写答. 求一共是多少，求总数、求和、求原来的用加法计算。（+） 求还有、求还要、求还剩、剩下、求其中的、求差，用减法计算。（-） 9、交换加数的位置，和不变。 10、一个数从右边起，第一位是个位，第二位是十位。 11、12、20里面有2个十，也可以说20里面有20个一。 13、10里面有1个十，也可以说10里面有10个一。 最小的一位数是1，最小的两位数是10，最大的一位数是9。 尺子上的起点用0来表示。 找相邻数的方法：用这个数加1，再用这个数减1，得到的结果就是它的相邻数。- 求数字前面的那个数减1，求数字后面的那个数加1。 任何数加0都得这个数，任何数减0都得这个数。一个加数不变，另一个加数增加了几，和也增加几；一个加数不变，另一个加数减少了几，和也减少几。19、两个相同的数相减，差是0。 20、被减数不变，减数越大 ，差越小；被减数不变，减数越小 ，差越大。 立体图形 长方形有4条边，正方形有4条边，三角形有3条边。 至少要用6相同的小根小棒可以摆一个长方形。 至少要用4根相同的小棒可以摆一个正方形。 至少要用3相同的小根小棒可以摆一个三角形。 硬币是圆的。 至少要8个小正方体可以拼成一个大的正方体。 正方体有6个面，6个面都相等，6个面都是正方形。 长方体有6个面，相对的两个面相等 。 圆柱上下有两个平平的面，这两个面的大小相同。 练一练 ○△○△△○△△△ _________________ （2） 3、6、9、12、（ ） （3） 19、17、15、13、（ ） （4） 1、3、2、6、3、9、（ ）、（ ） （5） 12、5、13、5、14、5、（ ）、（ ） （6） 1、4、7、10、13、（ ） （7） 10、1、9、2、8、3、7、4、（ ）、（ ） （8） 5、10、15、20、（ ） （9） 2、6、10、14、18、（ ） （10）5、50、6、51、7、52、8、53、（ ）、（ ） （11）5、8、11、14、17、（ ） （12）2、3、5、8、13、（ ） （13）4、8、12、16、（ ） （14）1、6、2、7、3、8、4、9、（ ）、（ ） （15）1、2、3、5、8、13、（ ） （16）3、4、7、11、18、（ ） （17）20、3、19、6、18、9、17、12、（ ）、（ ） （18）*1、2、4、7、11、16、（ ） 20前面的数是（ ），15后面的数是（ ） 1、 画 ，比 多2个。 2、画 ，和 一样多。 排队时，小华前面有