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- 2021-06-05 发布于湖北
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初二第二学期班主任工作计划书
一、用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平 这学期,学校给每位班主任发了两本班主任工作方面的书籍,我计划每天学习一定的时间,认真领会先进的管理理念,注重学生的全面发展,注重培养学生的自主性、主动性、创造性,是他们学会关心他人、学会合作,在生动活泼的发展中感受到作为学生的快乐。 二、以人为本,让学生学会自主管理 工作目标:1、继续发挥班干部的作用,实现学生的自主管理; 2、结合“细节决定成败,习惯决定人生”的研究课题,落实对学生的习惯养成教育,从而转化学生的学习、生活态度,营造积极向上、和谐发展的班级氛围。 过程与方法: (一)、学会放手,相信学生,相信班干部 1、结合班级所存在问题,让学生讨论班级管理办法,并形成书面文字; 2、结合学校的班级量化管理,制定本班的量化方法,认真总结记录,认真对待班级同学所提出的任何意见,不时通过书信的形式,表扬班级个别学生或者赞许班级整体的进步,也可以借机谈谈自己的一些感受; 4、逐渐放手让班长主持班会。以鼓励为主,逐渐建立班长的信心,并不断地树立班长的威信; 5、采用值日班长负责制,由值日班长总结班级当日表现,并写出至少一个同学的一至两个优点。 (二)、以激励为主,通过赏识从而增强学生的责任感,进而促进学习的积极性和主动性。 1、根据所有学生的特点,设计激励性评价制
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