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北京聚贤阁书法培训加盟 谈谈书法的学与教 汉字作为 中国文化 传承的载体，蕴涵着先民的聪明才智和丰富的 艺术思维及理性思维。从甲骨文至今，汉字经历了三千多年的演变进 化，久而久之，形成了一套关于书写的学问，而这门学问直接影响或 者说构成其内在灵魂的则是文、史、哲等多方面的学问修养。秦汉开 创了支配中国两千年的大一统政治格局，在全国范围内颁布了一系列 统一措施，特别是统一文字、统一道德规范，成为后来历代政权长期 统一的有效保证。“汉字和伦理道德规范直到今天还是海内外中华民 族的主要凝聚因素”，中国多民族的国家靠文化思想和文字为联系纽 带。学生书写的技能，关乎学生未来的发展。作为有文化的中国人， 我们每天都在用汉字，珍惜它。写好它，才无愧于我们的祖先。 然而，随着社会的发展、人文观念的变化、科技的进步，尤其是电 脑、复印机的应用，中小学语文教学逐渐将写字 “淡”化了。记得上 世纪五六十年代，小学开设有大仿课，那是小学语文老师教小学生写 毛笔字。那个年代成为文人的，字都写得像样。如今不行了，大不如 前了，多数学生的字写得不规不矩，有的甚至潦草得难以辨认，难怪 学生写不好，就看老师的字，有的也“羞”得难以上黑板见学生。汉 字书写水平低下的原