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Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998
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高二化学集体备课组工作计划
2017-2018第二学期高二化学集体备课组工作计划
汉滨高中成定炜
一、基本情况:
高二年级共有13个理科班。本学期理科班周课时为4节。理科班本学期上选修5《有机化学基础》。
二、教材分析:
选修5《有机化学基础》模块涉及有机化合物的组成、结构、性质和应用等内容,包括“认识有机化合物”、“烃和卤代烃”、“烃的含氧衍生物”、“生命中的基础有机化学物质”、“进入合成有机高分子化合物的时代”5个主题的内容。从知识体系看,是在必修2第三章和第四章部分内容基础上,进一步引导学生学习有机化合物的结构与性质、官能团与有机化学反应、有机合成及其应用等相关知识。通过学习,要使学生达到如下目标:(1)建立官能团体系,认识更多的有机化合物;(2)探究有机化合物的反应,理解结构与性质的关系;(3)走进有机合成的世界,体会合成的思想和方法。
三、学情分析:
理科班大多数学生有学习化学的兴趣,有较好的学习习惯和一定的学习方法。但学生程度参差不齐,由于高一课时紧,内容多,部分学生必修1、2的知识遗忘较严重,理解掌握上差别较大。有极个别学生基础薄弱,没有养成良好的学习习惯。
四、具体工作措施
1、认真做好教学常规,确保教学有效开展
深入备好每节课,按照课程标准的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作。部分章节内容制作成教学课件后,再根据班级具体情况适当调整、共享。认真上好每节课,积极实践新课程理念,把握好课堂,提高课堂教学的实效性。精心设置习题,合理、分层布置学生作业,书面作业要求全批全改;学生配套作业本不定期抽查,发现问题及时解决,及时反馈。
2、积极开展实验教学,提高学生学习兴趣
化学是一门以实验为基础的自然科学,积极、认真开展实验教学有助于提高学生的学习兴趣和直观理解,有助于培养学生实验能力。依据学校现有实验条件,在保证演示实验绝大部分完成的基础上,适当开展学生分组实验。
3、做好综合实践,进行分层教学
利用晚自习做好缺差辅导,确保每一个学生学习不掉队。
4、积极参加教研活动,提高教学业务能力
学习化学课程标准,明确新课程的具体要求,利用每周一的备课组活动时间,认真学习新课程教学理念,深入研究教育教学方法。定时与备课组内的老师进行交流,解决有关问题。每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周进行一次活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。
五、本学期坚持每周进行集体备课,包含上课,备课、统一教学进度。具体的安排如下:
时间
周次
备课内容
课时安排
—
1
统一教学进度,安排教学内容
1
—
2
第一章第一节、第二节
4
第三节有机化合物的命名
4
—
4
第三节研究有机化合物的一般步骤和方法
4
—
5
第二章第一节脂肪烃
4
—
6
第二章第二节芳香烃
4
第二章第三节卤代烃
4
第三节第一节醇酚
4
—
9
第三章第二节醛
4
第三节羧酸酯
4
第四章第一节油脂
4
第二节糖类
4
第三节蛋白质和核酸以及复习与测试
4
第五章第一节合成高分子化合物的基本方法
4
第二节应用广泛的高分子材料
4
第三节功能高分子材料
4
—
17
期末复习期末考试
4
18
4
第一章复习与测试
3
.
20
第二章复习与测试
3
第三章复习与测试
3
第四章第五章复习与期末测试
3
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