班里来了不速之客作文.docx

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班里来了不速之客作文 班里来了不速之客作文   在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是我为大家收集的班里来了不速之客作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 班里来了不速之客作文1   难忘的事情有很多很多,今天我就挑一个最难忘的和你讲讲吧!   今天是周一,美好的假期就这么悄悄地溜走了,又到了上学的日子,我和往常一样背上沉重的书包去上学。   我刚走进校园,就听到同学们的读书声,我赶紧向教室跑去,不跑不行啊,因为快迟到了。可就在我跑进去的前一秒,上课铃打响了,老师最不喜欢迟到的同学,我想我肯定少不了一顿教训,果然,老师批评了我。   坐到座位上我一直闷闷不乐,第二节课开始了,我的耳边响起了“嗡嗡嗡……”的声音,我以为是同桌搞的就没管了,可是这声音一连响了好久,都没停,我悄悄地问同桌:“你有没有听到一种奇怪的声音?”“我也听到了。”同桌悄声说。我仔细一看,原来桌子上有一只蜜蜂,我用劲一吹,它飞到了灯上,这时全班人都听到了,就连老师也听到了。顿时班上热闹起来,有人说:“老师快看!灯上有只蜜蜂。”有人大叫着:“不对,不对,它在电风扇上。” 大家七嘴八舌。老师用长尺狠狠地拍了一下桌子,班里顿时鸦雀无声。老师接着说:“请同学把门窗找开,让蜜蜂自己飞出去。”蜜蜂像是听懂了老师的话,扇动翅膀飞了出去。   就这样,班上的“不速之客”离开了,我们又恢复了原来的平静。 班里来了不速之客作文2   一个阳光明媚的下午,同学们正在写作业,教室的窗户开着,阵阵凉风吹进教室,凉丝丝的,让人觉得特殊舒适。   忽然,一阵“嗡嗡嗡”的声音钻进我们耳朵里,“一只蜜蜂!”有位同学喊了一声,就此打破了教室的宁静,大家都不约而同地抬起头,目光都聚焦在这个“不速之客”身上。   小蜜蜂像受了惊吓一样到处乱窜,所到之处都会引起一片骚动:有的同学惊慌失措、手舞足蹈;有的同学双眼紧闭、瑟瑟发抖;有的同学用书本挡着脸;有的同学却像吃了豹子胆一样用手去拍打蜜蜂……这个小蜜蜂怎么闯进我们教室了?难道是想和我们一起来采集知识的花蜜?只见小蜜蜂在教室里一会儿飞向屋顶,一会儿飞向黑板,时而上时而下,时而左时而右,在教室里横冲直撞,似乎一位迷失了方向的旅行者。   忽然,小蜜蜂直愣愣地朝我飞过来,我下意识地闭上了眼睛,一动也不敢动,头脑却非常冷静。虽然我知道蜜蜂不会随便伤害别人,但此时此刻我的心“砰砰砰”直跳。几圈后,这个小“UFO”终于不在我的头顶上盘旋了,去其他“阵地”巡查了。我听着蜜蜂“嗡嗡嗡”的声音,感觉像在说:“你们怎么这么不友好啊,我迷路了,为什么不帮帮我呢?”   就在此时,我们的“救星”谭老师来了,他拿起一本书,帮助蜜蜂找到了“出路”——小蜜蜂被书本托着,顺着方向飞到了窗外。教室里顿时恢复了宁静。我长长地舒了一口气,小蜜蜂终于找到了回家的路。 班里来了不速之客作文3   我们班来一位不请而来的贵宾,大家紧张热闹,甚至有人激动地跳起舞。这位“贵宾”为何会有如此魅力?现在我来带大家见证吧。   科学课上,我们低头做着老师布置的作业。“哇,窗帘上有蟑螂!”忽然,一声慌张而急促的声音如石破天惊,传入大家耳际,所有人齐刷刷抬头,目光聚集到窗帘上。一团黑乎乎的东西,像个老爷似的,旁若无人,粘在青蓝冰水似的窗帘上,一动不动,啊,蟑螂!   那白面书生连大气都不敢喘一下,两只不听话的腿来凑热闹,和手、唇一起手舞足蹈,惧怕的目光如黑洞凝固不动。体育委员支招:“你用力摇一摇,试试看。”他回过神站起,随时准备逃跑模样,哆嗦着探出手抓住窗帘边摇了起来,那摇动的姿势像在扭秧歌。蟑螂如那出生的孙猴子,丝毫不理会天兵天将一样,死死地站在窗帘上,还是一动不动。教室里一片沉寂,希望有一个动作将平静击破。一会儿,蟑螂慢慢向后面移动过来。我想得赶紧解决它,脑子里想像团乱麻。几个女生哇哇大叫起来,就像在为这场舞会飙海豚高音。有的同学报抱头痛哭,吓得像无头苍蝇,匆匆地从前面跑到后面,再跑到前面,仿佛在跳迪斯科。   蟑螂伴着嘈杂的乐曲完成了一场走秀后,在我头上的窗帘上,似乎在寻找着什么,随后一直在窗帘上挣扎,仿佛有不祥之感,一不小心踩空,从窗帘上掉了下来,“啪!”落在了地上。勇敢的同学看见它掉下来,踩着沉重的步子向这里跑,你一脚,我一脚踩起来,像是在跳跺脚舞。胆小的尖叫声,勇敢的踩踏声,帮这场舞会添加了许多生机,让全场顿时沸腾起来。   这只大蟑螂以成肉酱,摊在地上。教室里恢复了安静。 班里来了不速之客作文4   “叮,叮,叮……”上课了,这节是陈老师的语文课,我们班5

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该用户很懒,什么也没介绍

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