冀教版小学数学四年级下册期末复习冲刺卷专项能力提升卷2小数和分数的认识.docx

PAGE PAGE #/ 6 期末复习冲刺卷 专项能力提升卷2小数和分数的认识 一、填空。（每空1分，共25分） .看图写出分数和小数。 TOC \o "1-5" \h \z 分数：（ ） （） 小数：（） （） . 一个三位小数，十位和千分位上的数都是 3,其余各数位上的数 都是0,这个三位小数写作（ ），读作（ ）。 .把24根小棒平均分成8份，每份是 ，是（ ）根；7份是 ,是（ ）根。 .整数部分最小的计数单位是（ ），小数部分最大的计数单位是 （）,它们之间的进率是（ ）。 . 0.7里面有7个（ ）；0.70里面有（ ）个（ ）。 .把一个正方形平均分成1000份，其中的17份是 ，用小数表 不是（ ）；其中的320份是 ，用小数表不是（ ）。 . 5 7.7的分数单位是（ ），它有（）个这样的分数单位；5的分数单位 9 8 是（ ），它有（）个这样的分数单位。两个分数单位中，（） 大。 二、判断。（对的在括号里画错的画“又”每题2分，共10分） TOC \o "1-5" \h \z .与0.42相等的三位小数是 0.042。 （ ） . 9和13没有公因数。 （ ） .分数的分子和分母同时乘或除以同一个数，分数的大小不变。 （） .分母是100的分数可以改写成两位小数。 （ ） .打同样一份稿件，甲用3小时，乙用3小时，甲打得快。 （） 4 5 三、选择。（将正确答案的字母填在括号里。每空 3分，共18分） .比0.1小的小数有（ ）个。 A. 10 B. 100 C.无数 .下面关于1和4的说法，正确的是（ ）。 2 8 A.大小相同，意义不同 B.大小相同，意义相同 C.大小不同，意义不同 .读20.004时，要读（ ）个零。 A. 3 B. 2 C. 1 . _ 1 _ .小明和爸爸分一个西瓜吃。爸爸吃了整个西瓜的 2,小明吃了剩下 -1 部分的2。两人比较，（ ）。 A.吃得一样多 B.爸爸吃得多 C.小明吃得多 每段.把3米长的绳子平均分成7段，每段是这根绳子的( ) 每段 A.7 D.3米3 D.3米 四、按要求做题1.在里填上（共29分）5>" "或=\ （8 四、按要求做题 1. 在 里填上 （共29分） 5>" "或=\ （8 分） ）（9 分）. ）（9 分） 4米7分米=( )米 580克=( )千克 7升200毫升=( )升 2小时15分钟=( )小时 690400=( )万=()万(保留一位小数) 50平方厘米=( )平方分米 18秒=( )分钟 75厘米=( )米 .按要求分一分，涂一涂。(4分) ☆ ☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆ ☆☆☆☆I 0.4（8 0.4 （8分） 5 .用直线上的点表示下面的分数。 TOC \o "1-5" \h \z 4 1 2 9 9 3 3 9 0 1 五、解决问题。（每题6分，共18分） .红红身高1.45米，亮亮身高1.52米，君君身高1.4米，萱萱身高 1.38米。四个人按大小个排队，该怎样排？ .学校图书角一共有150本书，其中故事书有80本，故事书占图书 角图书总数的几分之几？ .修一条4千米长的公路，9天修完。平均每天修几分之几千米? 平均每天修这条公路的几分之几？ 答案 TOC \o "1-5" \h \z 4 33 一、1.10 0.4 100 0.33 2.30.003 二十点零零二 17 ,、1 3.8 3 8 21 4.1 0.1（或 10）10 17 320 0.1 70 0.01 6碱 0.017 祠 0.32 1 1 7.9 7 8 5 8 二、1. X 2. X 3. x 4.V 5. X 【点拨】打同样一份稿件，用的时间越长，打的速度越慢。 三、1.C 2.A 3.B _ 1 B【点拨】爸爸吃了整个西瓜的2,就是把整个西瓜看作单 位“1；平均分成2份，取其中的1份。小明吃了剩下部分的 , 一 2,就是把爸爸吃剩下的部分看作单位 “1；平均分成2份， .1 1 , 取其中的1份。两个2的单位1不同，单位1人的2大。 A D TOC \o "1-5" \h \z 四、1.> < = < 13 3 2. 4.7 0.58 7.2 2.25 69.04 69.0 2 10 4 【点拨】易错点在于分数要化成最简分数。 3. ☆☆☆☆☆ 1 JL___1 J （答案不唯一） 4. 【点拨】可以利用分数的基本性质，都化成分母是 9的分数。 五、1.1.52> 1.45> 1.4>1.38 答：四个人按大小个排队，由高到低分别是亮亮、红红、君君、 萱萱。 8 80々50=行 答：故事书占图书角图书总数的2 44=9（千米）1阁=9 一