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中班下期家长会讲话稿
尊敬的家长:
您好!特别感谢你们百忙之中抽闲来参加我们的新学期家长
会,转瞬中班上学期过去了, 回忆他们刚上中班时那可爱、 稚嫩、
小小的样子,再看看现在一个个都长高了、懂事了、自信了的样
子,觉得特别有成就感。而跟各位家长们一个学期来的相处也非
常快乐,感觉我们班真的是一个特别和睦,特别温馨的集体,在
这里真的要真诚的感谢各位家长一学期来对我们工作的支持。 谢
谢!
一、班级情况介绍。
首先先学习一篇文章,相关《培养孩子的动脑习惯》 的文章。
详尽见后边(附)。
为什么要学习这篇文章呢 ?因为我发现我们班的孩子很懒
散,不喜欢动脑筋,更谈不上举手讲话了。所以我希望从今以后
家长们要加强指导孩子, 养成着手动脑的好习惯, 上小学后才会
轻松。
(接着请幼儿家长代表讲讲他的育儿经验和感想。 )
我们班是由我和两位林老师配合做好班级工作。
本学期我们班仍是和上学期同样,共有 34个小朋友,其中
女孩15名,男孩19名。我们班幼儿的口语表达能力比较差,所
以这学期我们加强了这方面的加强, 每周教一个词语,并要求幼
儿学会用这个词语说出完整话, 要求幼儿动脑筋举手讲话, 但是
孩子们都不会或不敢, 这令我们很头痛,希望家长们在家里抽闲
与孩子们多谈话,多学习,使我们的孩子更快更好地成长。我们
创设了各个区角,评选栏里都展示了每个孩子的学习活动情况,
主假如举手讲话情况和着手操作情况, 相对照较落伍的孩子, 希
望家长们惹起重视。
讲讲开学初上交评估手册活动情况: 实时达成的只有 7名幼
儿(湘香郑罡丹盈陈纯嘉坤林毅超群)希望家长们每次都能实时达成评估手册。这次分下去,希望家长们补缺补漏,把以前没达成的补充完整,明天实时地交上来,不用一催再催,谢谢合作。
二、教学情况介绍。
本学期我们持续用的是我们主题式教材, 一共7科科目,三
大游戏,还有新增设的宝宝快乐识字。我负责音乐、美术和构造
游戏,小林老师负责计算、知识和社会,林老师负责语言、体育、表演游戏和角色游戏。我们的教学主要着重寓教于乐,开发幼儿的智力,而不是让孩子成天写字背书,这是与个体幼儿班的基本差别。
这次我们进行制作花灯比赛,并评出了一等奖2名,二等奖4名,三等奖9名。评选是根据花灯制作的难度、雅观还有制作的材料有特性来评选的。评选结果已经宣布了,家长们也都知道了。我们要对这些获奖作品进行颁奖。(一等奖:龙颖林毅;二等奖:嘉坤艺婷浩东吴仪;三等奖:陈纯学扬嘉妮吴琼弈斌超群鸿
泰晨鸣伟豪)
三、介绍孩子们的发展情况和本学期的发展目标。
自升入中班以来,我们对孩子们的要求有了很大的提高,在当前情况来看,我们班的孩子们能力有待于提高,主要体现在平时生活中,在着手能力方面,我们要求孩子们能自己的事情自己做,其实孩子们也有要自己做事的愿望。在幼儿园吃饭时已经没有喂饭的情况了,在家里希望家长们持续配合,培养孩子养成自己着手吃饭的习惯。挑食的现象还有,希望家长惹起重视,孩子才会营养平衡。饭量也增大了好多,而且吃完饭我们要求孩子们
自己把碗勺摆放好,要自己把桌子上的饭粒捡洁净, 小朋友们非
常乐意,希望在家里家长们也要这样要求, 让孩子养成着手讲卫
生的好习惯。经过这些活动,不单能养成孩子们爱劳动的习惯,
也能慢慢培养孩子们的责随意识和着手能力。 希望家长们在家里
也别宠着,多让孩子们试一试,他们是特别愿意帮大人们做事的,
平常班上小朋友们可都是抢着干活的。 希望我们的孩子从小养成
自己的事情自己做。
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