骨干教师目标责任书范文.docx

骨干教师目标责任书范文 进一步加强学校教师队伍建设， 鼎力推进学校名师工程， 更好地 发挥骨干教师在学校工作中的示范和辐射作用， 下面是橙子为大家精 心收集的骨干教师目标责任书，供大家参照，希望大家喜欢。 骨干教师目标责任书范文 ( 一) 为了加强骨干教师的查核管理， 让骨干教师在学校整个工作中起 到示范带头作用，为了明确骨干教师和学校管理之间的责任 ?特拟订 此骨干教师岗位目标责任书。 一、思想工作态度 、热爱教育事业、认真贯彻执行党的教育目标、典范实行教师职责、为人师表、依法施教。 、遵守学校规章制度、听从学校各项工作安排、无理取闹，对分派的工作不推诿、扯皮。 、在工作中能起到带头示范作用。勇挑重担、积极参加学校安排的各项工作，并能优异达成。 、遵纪守纪、不赌博、从严要求自己， 不干违法乱纪的事， 不做有损于学校名誉的事。 二、常规工作 应肩负的工作任务： 、课时量平均每周在 20 节以上，不含辅导，教案规范且能超周备案、学生作业批改详尽，教学中重视后进生的转变。 、肩负班主任工作，并且工作有特色。 、指导一个兴趣小组开展兴趣活动，并有详尽的活动记录。 、每学期每人起码肩负两次公然课。 、每学期起码有一篇教学心得在全校进行沟通。 、每学年必须有一篇论文在县、市级教育刊物上发表。 6 、每月请假累计不得超过 5 天，每学期不得超过 1 个月。 、积极参加教研教改，在教研教改中主动肩负课题研究，达成教研任务，总结教研成果。 、重视学生安全工作，做好学生安全教育及保护，能实时根绝不安全事故发生以及不良影响的产生。 三、待遇学科带头人每月 200 元，教学能手每月 100 元。 四、查核学科带头人和骨干教师实行月查核 ?在每月查核中学科带头人、骨干教师、查核结果不在全校教师前三名者，取消本月津贴及称呼。如有下列情形之一者，取消其称呼待遇。 1 、违犯国家政策规定，受开除留用处分者 ; 2 、工作严重失职，造成重要损失，或屡出一般事故者 ; 3 、拒绝接受组织分派，屡犯校规校纪者 ; 4 、一年内病、事假累计达两个月者 ; 5 、从事第二职业而不听劝阻终止者 ; 6 、无理取闹，严重扰乱学校工作者 ; 7 、累计旷工七天或全年累计旷工十四天者 ; 8 、违犯《教师法》规定， 师德败坏，工作搪塞了事， 体罚、侮辱 学生者 ; 、违犯学校规章制度和各项管理要求的。学校领导签名 ?骨干教师签名 骨干教师目标责任书范文 ( 二) 为进一步深入教学研究， 造就一批在我校教育教学工作中能够发挥示范作用的创新型学科带头人及骨干教师， 激励优异教师崭露头角，带动教师队伍整体素质和教学水平的提高，加强我校师资队伍建设，促使学校和睦发展特拟订骨干教师目标责任书。 骨干教师职责： 、对所教学科具有扎实、系统的基础理论和专业知识，较系统地掌握教育学、 心理学和本学科教学法的基础理论知识， 掌握先进的教学方法，担当观摩课、公然课教学任务。 、教育思想先进，教学经验丰富，着重培养学生的创新精神和实践能力，教学效果得到学生及学生家长的一致好评。 、有一定的教研能力并肩负或参与校级课题研究。 、教学业绩突出，所教学科考试成绩在学校平行班中保持领先地位。 、肩负培养、指导青年教师任务，所带的青年教师的教学水平有大幅度提高。 、每学年起码肩负一次校级及以上观摩课。 、每学年由教务处安排联系 1-2 班级进行示范教学，示范教学不少于 10 课时。 、每学年起码达成一篇以上有一定质量的论文，其中起码有一篇在州级及以上刊物发表或获奖。 、每学年肩负不少于一名青年教师的指导任务。 校级骨干教师的权利 、优先参加各级教育部门组织的教育教学活动及各类进修活动。 、骨干教师上交的教育论文参加学校统一的论文评选，能够提交两篇或两篇以上论文参评。 、在教师评优、评先进、介绍骨干、聘用、晋升等方面优先考 虑。 4 、视骨干教师实行职责情况，每学期每位有关教师加 2—5 分。 、参与拟订学校的各类教育教学计划，能够随时提出建议。 、对年青教师的不对之处能够实时指导或批评。 、不定期的对今年级组教师业务进行查核。骨干教师待遇 可享受教育局补发的津贴，每月按 100 的元标准。教务主任签名： 骨干教师签名： 20** 年9月5日 骨干教师目标责任书范文 ( 三) 甲方：苏州高新区通安中学 乙方： 为进一步加强学校教师队伍建设， 鼎力推进学校名师工程， 更好 地发挥骨干教师在学校工作中的示范和辐射作用， 整体提升学校教师 队伍素质，本着明确双方权利和义务的原则，按照《通安中学骨干教 师评选查核奖赏条例》 规定，学校和受聘的骨干教师特签署本目标责 任书。 苏州高新区通安中学 学校积极支持骨干教师的教育教学改革实验和教育科学研究，为他们开展研究工作创造条件。 骨干教师享受学校骨干教师奖赏津贴