小学少先队工作总结计划计划2020年.docx

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 小学少先队工作计划 2020 【篇一】 一、指导思想 本学期我校少先队工作将在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况、特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成友善的校园文化为中心内容，全面推进素质教育。确实加强少先队工作的思想性，坚持少先队组织的先进性、自主性，牢牢把握少先队组织属性，以少年儿童思想引导工作为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展吻合学校实际的、吻合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、抓好队员的常规管理 （一）发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。 （二）完善新学期各项常规工作的组织和活动制度，指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队课。 三、详尽举措 （一）加强辅导员专业涵养，提高辅导员综合素质 拟订本校中队辅导员的学习计划并进行定期和不定期的培训，让辅导员认识自己的工作职责以及工作要求；组织新老辅导员进行学习交流；保持少先队工作与时俱进，掌握少先队最新发展动向，认识少年儿童教育发展的最新成果，不断增强对党的路线目标的深入理解和把握，教育引导服务好少年儿童。 （二）加强规范养成教育 ,促进学生优秀习惯的形成 1.抓好文明礼仪教育,培养优秀行为习惯。 持续开展文明礼仪教育活动，深入学习贯彻《小学生守则》、《小学生平时行为规范》，分宣传发动、学习实践、总结评估三个阶段进行。 1/6 2.抓好学校常规,创建积极向上校风。 持续抓好“班级”评比工作，加强平时行为习惯、班级环境卫生和眼保健 操、大课间的检查监察 ,提高值日质量,对开导队的检查进行分工落实 ,加大检查力 度,实时反响,以检促进，每月召开一次开导队会议。周一的升旗仪式延续上学期的轮流制度,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。 （二）以活动为载体,着重体验,提高学生道德涵养 1.本学期我校持续以教师、学生、家长共同学习践行《*规》为基本形式，广泛深入的开展学习践行《*规》活动。 分学习理解、牢固提升、实践内化、总结表彰四个阶段，经过读、背、写、行、评等活动，帮助学生养成“孝敬父亲母亲、尊敬长辈、友爱兄弟、诚信谨慎、读书好学、修心养性”的优秀道德，形成健康人格，成立优秀校风。 2．加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传栏、广播站、黑板报、小记者站等少先队阵地作用,组织开展教育活动;利用社会资源，依靠社会 力量，多渠道，多层次地开辟和成立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,培养和提高队员的全面素质。 3.持续做好乡村少年宫创建工作，以周三拓展日活动为载体，依靠现有的设施、场所、师资力量，挖掘和整合学校特色素质教育资源，开展形式多样、内容丰富的兴趣班活动。 积极准备xx校区泽霁少年宫迎检工作。 4.优化“争章”体系，引领“雏鹰”腾飞。扎实开展“雏鹰争章”活动，对各中队辅导员进行会合培训，理清“雏鹰争章”的基本操作，将“雏鹰争章”与学校活动进行有机结合。 月份安排 九月份： 1.开展校园文化建设，班级文化建设； 2/6 2.开展“老师，您好”感怀师恩活动； 3.开展第二十届推普周活动；（ 9月11日至17日；第三周） 4.学习《小学生守则》、《小学生行为规范》，开展文明礼仪养成教育； （贯穿整学期：201x年9月至201x年1月） 5.开展“践行《*规》、争做文明人”活动； （贯穿整学期：201x年9月至201x年1月） 6.加强学校少先队组织建设，进行大队委员竞选；（第五周） 7.开展“我们的节日——中秋节”主题系列活动；十月份： 1.开展“行红色革命路，颂爱国情怀心 ”爱国教育活动月； 2.开展建队68周年“我是荣耀的少先队员”主题队日活动； 10月13日） 3.开展“我们的节日重阳节”主题活动；（10月28日） 4.开展班级文化建设评比活动（第 9周） 十一月份： 1．开展“走进光影世界，放飞纯真童心”*节活动月；2．开展“春雨惊春清谷天，二十四节气记心间”主题教育活动 十二月份： 1.xx镇“十佳少先队员竞选”活动； 2.开展“读《二十四孝》，行中华孝道 ”主题教育活动 3.第四届校园小歌手比赛 一月份： 3/6 1.开展庆“元旦”活动； 2.少先队工作总结。 【篇二】 一、指导思想 以少先队辅导员工作纲领为指导，培养全面发展、具有跨实际素质的人 才。加强少年儿童的思想道德教育，开展“星星火炬代代相传”主题教育活动。本学期少先队工作主要做好两个方面，为素质教育服务，为少年儿童健康服 务；建好学校、社会两个阵地；抓住重点：思想道德教育和创新精神、实践能力的培养，全面实施好《中国少年先锋队教育纲领》、《爱国主义教育纲 要》，认真组织团队活动，增强革命意识，树立