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［第五周区域活动］区域活动周计划表 中三班区域游戏计划 时间：第5周(10)制定人: 王岚岚区域名称内容及材料投放预设目标科学区★好玩的不 倒翁：非圆底的废旧就材料，圆底材料、胶布，橡皮泥，装饰材 料。 ?漂亮的不倒翁：海洋球，乒乓球，透明胶，橡皮泥，皱纹纸，贴 贴纸，步骤图。 ?好玩的吊车：大可乐瓶，豆子，小杯子，勺子，两个空盒。 ★能探索出将非圆底材料改造成不倒翁玩具的方法。 ?能根据制作图示白制漂亮的不倒翁玩具0 ?初步感知轴承转动的原理。 操作区★开宝箱：小箱子，小锁头，配对的钥匙。 ?剥蛋壳：煮熟的鹤鹑蛋，小碗。 ?绕线团：线圏2个，毛线，小篮子。 ★能用钥匙旋开锁头。 ?能敲碎蛋壳并剥开。 ?能有序的缠绕毛线，不打结。 语言区?电视迷猫先生：操作材料《电视迷猫先生》?特别的邮 包：操作材料《特别的邮包》，袋鼠和狗的立体图。 ?多种多样的鞋子：各种鞋子的图片。 ?学会较清楚、连贯的讲述图片的内容。 ?学会初步续编图片的故事内容。 ?能大胆交谈自己对特殊鞋子的认识。 数学区?果树上的果子：果树卡片，8以内的数字卡片，各种果子 图片。 ?组合蝴蝶：蝴蝶，蝴蝶翅膀，7以内的数字卡片，毛根钉若干。 ?瓢虫找家：七星瓢虫图片，树叶。 ?感知8以内的数量，能比较8以内数多1和少1的关系。 ?能够不受物体的形状、排列方式的影响，将数量一样的物体组合 在一起。 ?感知7以内的数量，能比较7以内数多1和少1的关系。 美工区?制作装饰服装：旧挂历，报纸，塑料袋，各色彩色纸，水 彩笔，剪刀，透明胶，双面胶等?有趣的剪纸：剪刀，记号笔，手 工纸。 ?纽扣画：底图、各色纽扣、白乳胶、小毛巾。 ?能运用绘画、剪贴等学过的技能制作、装饰自己喜爱的服装。 ?能够学会是用剪刀。 ?能按照自己的想法装饰树枝或花枝，体验创作的乐趣和感受纽扣 画的美。 益智区?七巧板：七巧板、示范图。 ?五子棋：棋盘，棋子。 能?够大胆的根据自己的想法或者示范图，拼岀不同的图形并说出 名称。 ? ?初步培养幼儿尊重他人，愿意与他人合作的意识。 ?观察与反思活动观察：操作区中《开宝箱》材料的投放激发 了很多孩子的兴趣。通过活动观察孩子很喜欢开锁，由于在锁头上 做有相应的标记，所以孩子很快就能够将其打开锁上，之后就一直 在将不同锁的钥匙交叉来重复这开锁的动作，而没有将锁头扣进箱 子。 反思及调整：从本次幼儿活动的情况可以发现有标记的锁头很快就 会被打开，对于本班孩子没有难度，时间一长就降低了孩子的活动 兴趣。所以，在下次的区域活动中可以在该材料的基础上増加难 度，如：取消锁头上的标记；提供2个百宝箱并在其中一个箱子里 投放物品，让幼儿寻找配对的钥匙将放有物品的箱子打开取出物 品，再将箱子锁上，把取出的物品放置另外一个箱子里后也寻找配 对的钥匙将箱子锁上，最后给配对好的钥匙左上相应的标记。这样 增加了操作的难度，不经可以让孩子的操作兴趣保持久一点，也增 加了孩子的成就感。 模板，内容仅供参考