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体育课游戏大全
一:“篮球与乒乓球”
方法:游戏者围成圈。游戏开始,教师指定任何一人从逆时针或顺时 针方向开始游戏,第一人说: “篮球!”同时两手做成乒乓球的样子。第二人应接着说:“乒乓球!” 同时两手做成篮球的样子。如此交替进行。如果某人发生错误, 必须为大家表演一个节目。然后从发生错误的人开始,继续游戏。
规则:①必须讲话与手势同时进行。 ②前后两人之间不能停顿时间过
长,否则为失败。
教学建议:也可以采用说高低、胖瘦等,并做出相反意思的动作来进行游戏。
二:“队列练习”。
方法: 游戏者围成圈。游戏开始,教师指定任何一人从逆时针或顺 时针方向开始游戏,第一人说: “立正!”同时做稍息的样子。第二人应接着说:“稍息!” 同时做成立正的样子。 。第三人应接着说: “向左转!” 同时做向右转。第四人接着说: “向右转” 同时做向左转。如此交替进行。如果某人发生错误,必须为大家表演一个节目。然后 从发生错误的人开始,继续游戏。
规则:①讲话与动作必须同时进行。 ②前后两人之间不能停顿时间过
长,否则为失败。
三:“指部位”。
方法: 游戏者用食指指着自己的鼻尖。游戏开始,游戏者必须连续 不间断地给自己下达七个口令,如“眼睛 - 耳朵- 头发- 嘴巴- 眉毛- 牙齿- 喉咙”等,在下达每个口令的同时,食指必须指向错误的部位。
七个口令中只要有一个口令言行一致。 则为失败, 失败者必须为大家
表演一个节目。
规则:动作必须到位清楚,否则为失败。
以下 3 种方法可任选一种 . 一对一比赛 ,3 次 2 胜
.2 人面向, 两脚左右开立 , 足尖与对方足尖相触 , 两臂在胸前弯曲 , 掌心向前与对方手掌互贴 . 教师吹哨后 ,2 人一掌用力互推 , 迫使对方脚步移动为胜 .
2.2 人面向相距两臂左右开立 , 教师发令后 ,2 人推对方手掌 , 以使对方失去平衡为胜 , 在互推中可采用假动作 .
3.2 人面向, 相距一步 , 各将左脚提起并用左手握住自己的左脚踝关节 ,
以右脚站立 . 教师发令后 ,2 人互用右手推对方 , 迫使对方左脚着地为胜.
方法:学生沿圆圈慢跑,在跑动中,教师发出 几人一组 的口令后, 几人迅速将手瓣在一起,多余的学生为失败。
规则:
跑动中保持间隔距离。
允许打乱队列主动组合。要求:反应迅速,跑动积极。
方法:全体同学按逆时针行走, 1~4 报数后,每人记牢自己的数字。当教师喊 2 时,所有的 2 数同学立即向前跑去,追赶前面一个 2 数的同伴,跑一圈后仍回原位。
规则:
追跑时一律在圈外 1~2 米范围内进行, 不得在圆内或穿梭跑, 不得跑向远方。
手触到前者的任何部位算捉到,但不得对同伴猛击。 求:不是追赶的同学,仍保持一定距离,不干扰别人追赶。
方法:全班站成圆圈,按 1~2 报数,并逆时针慢跑。
当教师喊 1 时,则所有1 数停步原地站立, 2 数同学绕 1 数向前
做S 蛇形跑。教师喊2 时,则2 数同学止步站立, 1 数同学绕 2
数向前做 S 蛇形跑。规则:
叫某数后,该同学不得向前跑动。
不可变速,不许超越前者。
止步站立者,不得故意阻挡跑者。
要求:注意听信号,起动和止步都需要快,保持间隔。
方法:每人用一根跳绳在地上围成一绳圈, 绳圈随意分布在规定范围内,但圈之间最少相距 1 米,教师无绳, 不摆圈。开始在教师带领下, 在圈间的通道上做各种行进间准备活动, 当教师突然发出口令后, 教师与学生立即各抢占一圈,未占到圈者为失败。
规则:
行进间准备活动时,不许从圈内通过。
先进圈者算占领。
抢占时不允许做推、挤等侵人犯规动作。要求:做操时始终要注意领操人动作
方法:教师立于圆心。学生按逆时针行进。当教师双手上举时,学生做足尖步走;教师手下举时,学生做矮子步走;教师右手侧举时,学生面向圆心,向右做侧并步跳。教师左手侧举时,学生面向圆心,向左做并步跳。
规则:做动作中始终注视教师,不得效仿他人。要求:反应要快,变换动作迅速无误。
附注:第二次做时,教师动作不变,同学动作颠倒一下,即,教师手
上举,学生走矮子步;教师手下举,学生走足尖步;教师右手侧举, 学生面向圆心,向左并步跳;教师左手侧举,学生反之
解脱接力
一、游戏准备:选篮球场一块,准备两根 70 厘米长的绳子,每根绳两端各扎一个圈结,分别放置在中线两侧地上。
二、游戏方法: 把游戏者分成人数相等的两队。每队各派一人站在同
一端线两侧,余下的学生各成一路纵队站在另一端线后方。 比赛口令发出后,两排头跑到中线处, 两大拇指套入绳端圆圈内握好, 左(右) 腿从左(右)臂外侧插入绳后,接着右(左)手将绳从头上绕至背后
并抽出右(左)腿。绳子放回原位后跑到对面端线, 与同伴手拉手(异侧手勾握)左腿或
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