苏教版小学数学二年级上册《厘米和米》精品优质课件.pptVIP

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厘米和米 市尺 把线拉直,两手之间的一段可以看成线段。 直尺、课本的每条边都可以看成线段。 还有哪些物体的边也可以看成线段? 把正方形纸对折,折痕也可以看成一条线段。 你能折出比这条线段长的折痕吗?比这条线段短的呢? 可以沿着直尺的边画线段。 1、指出下面哪些是线段。 不是 是 不是 不是 2、下面每个图形是由几条线段组成的? 2条 1条 3条 3条 4条 3、指出下面哪些是线段。 不是 是 是 是 4、下面图形是由几条线段组成的? 4条 5条 10条 课桌大约有7拃长。 大约有5个铅笔盒长。 大约有4本数学书长。 为什么他们说的数量不相同? 铅笔盒与数学书不一样长…… 要知道物体的长度,可以用尺来量。量比较短的物体的长度,可以用厘米作单位。 下面是直尺的一部分,在直尺商看看1厘米有多长。 厘米可以用字母“cm”表示,1厘米可以写成1cm。用两根手指比划1厘米大约有多长。 哪些物体的长度大约是1厘米? 食指的宽大约是1厘米。 田字格一条边的长大约是1厘米。 订书钉的宽大约是1厘米。 2厘米、5厘米、10厘米各有多长?在直尺上找一找,指一指。 蜡笔长( )厘米,线段长( )厘米。 8 5 我量得对吗?请你评一评! ( ) × 量下列图形的宽 X ( ) 这次,该对了吧! * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

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