(精品)部编版小学二年级语文下册第一、二单元检测试卷(有答案).docxVIP

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部编版小学语文二年级(下)第一、二单元基础测试卷及答案 时间:60分钟 (第一单元) 总分:100分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、给加点的字选择正确的读音。 (6分) 吹拂(fú fó)  堤岸(tī dī) 丝绦(tiáo tāo) 茁壮(chū zhuó) 一堆(duī tuī) 填土(tiān tián) 读拼音,写字词。(10分) gū niang táo 几个小 正在 林里玩耍。 yóu dì yuán 我的叔叔是一名 ,平时工作很忙,奶奶经常叮 zhù yì xiū xi 嘱叔叔要 。 三、加上部首组成新字,再组词。 (8分) 卯—(  )—(  )(   ) 直—(  )—(  )(   ) 土—(  )—(  )(   ) 永—(  )—(  )(   ) 四、修饰词语我来填。 (8分) (  )的鲜花 (  )的礼物 (  )的日子 (  )的笑容 五、先把词语补充完整,再按要求填空。 (10分) A.五颜(  )(  ) B.碧空(  )(  ) C.引人(  )(  ) D.兴致(  )(  ) 1.像A组词语这样含有数字的词语还有     、     。? 2.像B组词语这样描写天气的词语还有     、     。? 3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有     、     。? 六、按要求写句子。 (12分) 1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。 不知细叶谁裁出,  。? 诗意:? 2.发挥想象,把下面的句子补充完整。 春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她      ;我们闻到了她,她        ;我们触到了她,她      。? 3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)        多么       啊!? 4.邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。(仿写句子,连续运用至少三个动词) 七、结合本单元课文知识填空。 (12分) 1.古诗回放。 (1)《村居》的作者是   ,前两句是:            ,             。 ? (2)默写《赋得古草原送别》:离离原上草, 。       ,     。 2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在    上荡秋千,在风筝尾巴上     ;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花     ……? 3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到      邮寄来的包裹,里面是    。? 4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在    亲手栽种了一棵柏树。? 八、阅读短文,完成练习。 (19分) (一)课内阅读。 (7分) 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们(仔细 细心)地找哇,找哇。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木(露出 吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧? 1.选择括号里恰当的词语。 (2分) 2.仿照画横线的句子,续写句子。 (2分)           ,那是春天的    吗?? 3.春天来了,你想到了哪些和春天有关的四字词语,试着积累些吧!(3分)   (二)课外阅读。 (12分) 春天的美景 春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的,有黄的,还有紫的,五彩缤纷,美丽无比;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁,在花丛中采蜜。 春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光照在大地上,一片暖洋洋的;儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。 1.这篇短文共有  个自然段。主要描写了  季的美丽景色。(2分) 2.在括号里填上合适的词语。 (6分) (   )的蝴蝶  (   )的园丁 (   )的面孔 (   )的蜜蜂 (   

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