广联达计价gbq4 0基础培训.ppt

课程单元：项目管理 教学目的：抛问题，吸引学员注意力 讲解内容：问题就是业务背景，抛问题，下面介绍在项目管理里统一调整费率、人材机及报表的高效快捷的方法，体现软件的高效快捷 教学方法：讲解 本张PPT授课时间：1分钟 * 课程单元：Excel清单表的导入-练习 教学目的：让学员掌握Excel清单表的导入方法 讲解内容：按作业要求完成安装清单的导入（安装工程案例见作业文件） 教学方法：练习（5分钟）+点评 肯定大多数用户掌握都很好，总结学员练习过程中出现的较多的问题 本张PPT授课时间：1分钟 * 课程单元：生成电子招标书 教学目的：掌握生成电子招标书方法，让用户完整体验电子招标书是如何生成的 讲解内容：土建和安装单位的工程量清单编制完成之后，下面我们来看一下如何生成电子招标书，（讲解演示：招标书自检的作用，检查完成后生成并导出招标书） 教学方法：讲解+演示 本张PPT授课时间：5分钟 * 课程单元：生成电子招标书 教学目的：直观看到生成的文件和格式，明确发电子招标书时发什么文件 讲解内容：电子标书生成后在保存路径下会有XX小区招标书的文件夹，我们看看是不是和在前面的业务流程中讲的一样生成了后缀为*gzb等格式的文件，具体在什么时间用什么文件，（根据各地实际情况做本地化，让用户清晰发电子招标书时发什么文件） 解释这几种格式的文件 教学方法：讲解 本张PPT授课时间：3分钟 * 课程单元：生成电子招标书-练习 教学目的：让学员掌握生成电子招标书方法 讲解内容：按要求生成电子招标书 教学方法：练习（5分钟）+点评 肯定大多数用户掌握都很好，总结学员练习过程中出现的较多的问题 本张PPT授课时间：1分钟 * 课程单元：整体回顾 教学目的：强化前面的内容 讲解内容：提出每一部分的关键点 教学方法：讲解（互动） 本张PPT授课时间：5分钟 * 课程单元：过渡 教学目的：引出下面的内容 讲解内容：抛出问题，引起学员思考 教学方法：讲解（互动） 本张PPT授课时间：1分钟 * 课程单元：过渡 教学目的：引出投标组价 讲解内容：前面只是生成了招标书，招标最高限价也是由招标方做，引出投标组价，告诉学员方法是一样的 教学方法：讲解 本张PPT授课时间：1分钟 * 课程单元：单元三 编制投标组价 教学目的：过渡到投标阶段 讲解内容：早上我们的角色是招标方，现在我们的角色要进行转换，由招标方转为投标方，假设我们早上生成的电子招标书就是接到的电子招标书，接到电子招标书后在软件中该如何进行投标组价。在业务流程中也就是到了（切PPT） 教学方法：讲解 本张PPT授课时间：1分钟 * 课程单元：编制投标组价 教学目的：回顾招投标流程 讲解内容：前面讲到了招投标的流程，招标阶段完成后，引出投标阶段要做的工作 教学方法：讲解 本张PPT授课时间：1分钟 * 课程单元：编制投标组价 教学目的：明确单元目标 讲解内容：在这一单元我们要完成的目标是编制投标组价阶段，完成案例工程并最终生成电子投标书 教学方法：讲解 本张PPT授课时间：1分钟 * 课程单元：编制投标组价 教学目的：介绍投标组价的主要工作 讲解内容：让学员清晰投标组价组价的主要工作有哪些，了解接下来讲解的内容流程 教学方法：讲解 本张PPT授课时间：2分钟 * 课程单元：新建投标项目 教学目的：让学员清楚导入电子招标书的步骤 讲解内容：导入电子招标书的步骤，重点需要提的是招标和投标的选择以及地区标准的选择，让用户知道需要注意的地方，关键点：选择正确“投标”，安装单位工程的定额库要选择正确 教学方法：讲解+演示+练习（让用户导入做好的电子招标书） 本张PPT授课时间：5分钟 * 课程单元：分部分项组价 教学目的：明确需要掌握的知识点 讲解内容：我们还是按照编制分部分项、措施、其他项目组价的流程讲解具体的方法，特性功能里将给大家介绍一些软件快速组价的方法，留个悬念，引起学员的兴趣 教学方法：讲解 本张PPT授课时间：1分钟 * 课程单元：定额输入方法 教学目的：了解定额输入的几种方法 讲解内容：定额输入和清单输入方法类似，切到软件进行演示，先讲常规的输入方法，然后带出清单指引的功能 教学方法：讲解+演示 本张PPT授课时间：5分钟 * 课程单元：定额输入方法 教学目的：了解定额工程量输入的方法 讲解内容：解释QDL的意思，需要重点提示学员的是软件默认当清单单位和定额单位一致的时候，定额工程量是自动关联清单量的，但是有些时候当单位即使一致时，清单跟定额的工程量是不能相等的，例如：土方，因为清单跟定额的计算规则不同，可抛出这个问题，让学员先想想再回答！ 教学方法：讲解+演示 本张PPT授课时间：5分钟 * 课程单元：定额输入方法 教学目的：通过练习让学员掌握定额输入方法 讲解内容：按作业要求将土建和安装的定额