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用字母表示数练习题8份 用字母表示数练习题(8份)　　用字母表示数练习题（一）：　　一、填空　　（1）当b=6时， b的4倍是（ ）， b÷2是（ ），38-b（ ），b+4（ ）。　　（2）当x=8时， x=（ ），2x==（ ），x+2=（ ），x+x（ ）。　　（3）在○里填＞、＜或＝　　6○6×2 20○20×20 3。6+3。6○3。6　　二、列出包含字母的式子。　　（1）15减去 b的。差。　　（2）8除 a的商。　　（3） b除以15的商。　　（4）一根铁丝长 a米，用去b米，还剩多少米？　　三、写出包含字母算式的意义。　　苹果每千克a元，梨每千克b元，各买m千克。(a>b)　　(1)am表示。　　(2)bm表示。　　(3)(a+b)m表示。　　(4)(a-b)m表示。　　四、先写出下列各题包含字母的计算公式，再把题中数值代入进行计算。　　1。一个长方形的长是3。5厘米，宽是2。8厘米，求它的周长和面积。　　2。一个正方形的边长6。5分米，求出它的周长和面积。　　参考答案　　一、填空　　（1）24 3 32 10　　（2）64 16 10 16　　（3）＞ ＝ ＜　　二、列出包含字母的式子　　（1）15－ b　　（2）a÷8　　（3）b÷15　　（4）a÷b　　三、写出包含字母算式的意义。　　(1)am表示(苹果的总钱数)。　　(2)bm表示(梨的总钱数)。　　(3)(a+b)m表示(苹果与梨的总钱数)。　　(4)(a-b)m表示(苹果比梨多的钱数)。　　四、先写出下列各题包含字母的计算公式，再把题中数值代入进行计算。　　1。C=2(a+b)S=ab　　=2×(3。5+2。8)=3。5×2。8　　=12。6=9。8　　答：它的周长是12。6厘米，面积是9。8平方厘米。　　2。C=4aS=a　　=4×6。5=6。5×6。5　　=26=42。25　　答：它的周长是26厘米，面积是42。25平方厘米。　　用字母表示数练习题（二）：　　一。确定题　　1。代数式在时的值为零。　　2。学生校服每套成本为元，售价为元，则利润率为。　　3。不是单项式。　　4。多项式是关于、的四次四项式，且常数项是。　　二。单选题　　1。下列代数式中，书写规范的是。　　A。;B。;C。;D。　　2。下列说法中正确的是。　　A。不是整式;B。的次数是;　　C。与是同类项;D。是单项式　　3。ab减去等于。　　A。;B。;　　C。;D。　　4。当与时，代数式的两个值。　　A。相等;B。互为倒数;　　C。互为相反数;D。既不相等也不互为相反数　　三。填空题　　1。一个正方形的边长为a厘米，把它的边长增加2，得到的新正方形的周长是。　　2。A、B两地相距S千米，甲、乙两人分别从A、B两地同时同向而行，现假设甲的速度为a千米小时，乙的速度为b千米小时，且a>b，问小时后，甲追上乙。　　3。一个多项式加上得到，这个多项式是。　　4。如果是关于x的五次四项式，那么p+q=。　　四。解答题　　1。某市出租车的收费标准是：3千米内(含3千米)起步价为12。5元，3千米外每千米收费为2。4元。某乘客坐出租车x千米。　　(1)试用关于x的代数式分情景表示该乘客的付费。　　(2)如果该乘客坐了10千米，应付费多少元?　　2。已知m、x、y满足：(1)，(2)与是同类项。求代数式：的值。　　参考答案：　　单元检测题(A卷)　　一。1。×2。√3。×4。√　　二。1。B2。B3。C4。A　　三。1。2。3。4。　　四。1。(1)若，付费为元;若>3，付费为元;(2)元　　2。44　　用字母表示数练习题（三）：　　1。 用包含字母的式子表示下列各题的数量关系。　　(1)8与b的和。　　(2)m除以5的商。　　(3)x的一半。　　(4)比x少1。5的数。　　(5)x的3倍。　　(6)比x的2倍多6的数。　　2。 在里填上适当的数或包含字母的式子。　　(1)一枝铅笔2。2元，买5枝应付元。　　(2)一枝铅笔2。2元，买x枝应付元，当x=6时，应付元。　　(3)一枝铅笔x元，买9枝应付元。　　3。 甲、乙两地相距150千米，客、货两车同时分别从两地相对开出，客车每小时行a千米，货车每小时行b千米，经过几小时两车相遇?(用包含字母的式子表示。)　　4。 用简便方法计算下头各题，再用字母表示出来。　　(1)15。6-9。2-0。8a-b-c=　　(2)390÷15÷2 a÷b÷c=　　(3)38×95-38×75 a×b-a×c=　　重点难点，一网打尽。　　5。 确定下头的写法是否正确，对的