2.5.3倍数特征练习课件(2).ppt

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* 12999数学网 * 12999数学网 * * * 12999数学网 WINTER Template 人教新课标五年级数学下册 教学目标 ①知识与技能:使大家初步巩固能被2、5、3整除的数的特征,会正确判断一个数是否能被2、5、3整除。 ②过程与方法:使大家知道奇数、偶数的概念。 ③情感与态度:培养大家判断、推理能力。 给2的倍数涂上绿色。 19 104 36 65 48 153 287 78 104 36 48 78 2.5.3倍数特征练习课件(2) 温馨提示:为更好地满足您的学习和使用需求,课件在下载后可以自由编辑,请您根据实际情况进行调整!Thank you for watching and listening.I hope you can make great progress! 最小的偶数是多少? 最小的奇数是多少? 说说身边的奇数和偶数有哪些? 玫瑰 3元/枝 郁金香 5元/枝 马蹄莲 10元/枝 妈妈在花店买了一些马蹄莲和郁金香。 50元 找您13元 2.5.3倍数特征练习课件(2) 同学们在操场上玩游戏。 22÷3=7(组)……1(人) 3-1=2(人) 答:至少再来2人才能正好分完。 在□里填上一个数字,使每个数都是3的倍数。 7 2 4 4 4 6 5 12 1 2 7 5 7 8 7 4 0 2 4 3 2 4 6 2 4 9 2 1 4 4 4 4 4 7 4 4 6 5 1 6 5 4 6 5 7 1 2 2 1 1 2 5 1 1 2 8 1 同桌互相说一说。 * 12999数学网 * 12999数学网 * * * 12999数学网

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