北师大版五年级语文上册第八单元课件[文字可编辑].ppt

2. 二探： 伯瑙德夫人一家在危机关头是怎样与德军周旋的？ 伯瑙德夫人把装有情报的小金属管藏在半截蜡烛 中，三个德国军官闯入后，一名德国军官点燃了藏有 情报的蜡烛。伯瑙德夫人借口油灯比蜡烛亮，端来油 灯吹灭蜡烛，暂时避免了一场危机。但这名军官再次 点燃蜡烛，儿子雅克借搬柴需要灯光，想趁机端走蜡 烛，但没有成功。小女儿杰奎琳在万分危急的时刻， 先是讨好军官，然后借上楼睡觉，拿走装有情报的蜡 烛，最终化险为夷。 3. 三想： 课文中是不是杰奎琳独自化解掉危机的呢？为 什么呢？ 不是。表面上，是杰奎琳自己解决了危机，但杰奎 琳的镇定、勇气和智谋，都不是凭空而来的，而是 从母亲和哥哥的言传身教中得来的。可以说，是母 子三人团结一致，齐心协力，共同战胜了敌人。 4. 四悟： 敌人走后，母子三人会说些什么？做些什么？ 请续编故事。 看着三个德国军官远去的背影，伯瑙德夫人忐忑的心才稍 稍平静下来，她走上楼：“杰奎琳，我的好孩子，你睡了吗？” 听到妈妈的喊声，杰奎琳柔和地回答：“妈妈，是你吗？ 烛台我好好地保管着。德国兵走了？” “走了，走了。”伯瑙德夫人用疲惫的声音说道。 杰奎琳一下扑到妈妈的怀中：“妈妈，我们的劫难过去了 吗？我真的好害怕。”伯瑙德夫人紧紧地抱住女儿，她的心绪 如潮水般起起伏伏。她深深地叹了一口气，看看女儿，再回头 看看儿子雅克——他趴在桌上睡着了。 课文结构 生 死 交代背景 ——把情报藏在半截蜡烛中 攸 关 的 母亲：取来油灯，吹熄蜡烛 烛 事情经过 儿子：借口搬柴，端起烛台 光 女儿：推说睡觉，端走蜡烛 临 爱 危 国 不 情 惧 浓 护 斗 情 强 报 敌 课文主旨 《生死攸关的烛光》记叙了伯瑙德夫人一家三口 临危不惧、机智勇敢地与德国侵略者作斗争，保护藏 在蜡烛里的情报的故事，歌颂了法国人民崇高的爱国 主义精神。 推荐阅读 写给失败者的一封信 亲爱的失败者： 或许这个名称有点让您尴尬、难堪，但是请不要介意，因 为这其中也包括我。 当我提笔的时候，不禁心中感慨万千。曾经我非常自信， 无比自豪，甚至常常自以为是，因为我在上学时期常常是遥遥领 先，独占鳌头的。我经常会以为如果我说第二，没有人敢说第一。 今天回首往事，深感自己的幼稚无知。曾经在我面前自惭形秽的 朋友们，请给我一次忏悔的机会，感谢你们这么多年来对我的包 容、忍让，感谢你们的失败，如果没有你们的失败，哪里能显示 我的成功呢！ 今天，当我作为一名老师站立讲台的时候，看到一个个学生 因为没有考好而痛苦伤心，因为没有考好而倍感煎熬，我震撼了， 我愧疚了，因为当年曾经有多少人为了我的成功要饱受折磨。每 个人只看到了成功者的鲜花和掌声，没有看到失败者的眼泪和血 汗。 其实，在人生的道路上，谁又不是一个失败者呢？当我取得 优异成绩的时候，我却失去了与朋友同甘共苦的幸福，失去了和 兄弟姐妹欢声笑语的快乐，失去了无忧无虑的学生时代。而看看 周围许多看似成功的教师，虽然他们挣着比周围人高出许多的工 资，他们却失去了生活的乐趣，为了补课而放弃了国家的假期， 为了夺得职称而惹恼了相伴多年的同事，为了工作而使自己过早 的衰老，他们没有时间陪伴爱人，没有时间教育子女，他们能说 成功了吗？当我也在为了生活而整日奔波，为了一元钱而讨价还价， 为了学生的成绩而忧心忡忡的时候，我才顿悟：我也是一名失败者。 亲爱的失败者们，当我置身于其中的时候，不禁感到了人生 的幸福，一直以来我错了，把自己摆在了一个错误的位置 —— 成功 者。 国学诵读 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 ( 陆游《示 儿》 ) 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 ( 王昌龄《从 军行》 ) 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ( 文天祥 《过零丁洋》 ) 走进中华传统文化 【谜语】 红娘子，上高楼，心里疼，眼泪流。 ( 打一生活用品 )( 谜底：蜡烛 ) 【关于蜡烛的俗语】 蜡烛焚自身，光亮照别人。与其诅咒黑暗，不如燃起 蜡烛。多一个铃铛多一声响，多一支蜡烛多一份光。 《生死攸关的烛光》是北师大小学语文第 九册第七单元的第二篇主体课文，讲述的是第 二次世界大战期间，法国一家母子三人机智、 勇敢地保护装有情报的半截蜡烛的事迹，歌颂 了法国人民崇高的爱国主义精神。 结合课文体会“生死攸关”的意思。 教师点拨： 理解词语的意思，不仅要理解词语本身的含义，还 要在文中结合具体语言环境去理解。 参考答案： “生死攸关”的含义就是关系到人的生存和死亡。 在本文中“生死攸关”有四重含义：①国家处于生死存亡的关 头，伯瑙德夫人一家参加的