2021年昭通市教师招聘补员考试教育心理学模拟试题八.docxVIP

昭通市教师招聘补员考试教诲心理学模拟试题 八 一、单选题 1、20世纪60年代至70年代，教诲心理学形成了独立理论体系，并注重与教诲实际相结合。这一时期是教诲心理学（ ） A.初创时期 B.成熟时期 C.发展时期 D.完善时期 2、在解决问题时，强调速度而非精度认知风格是（ ） A．冲动型 B．沉思型 C．场独立型 D．场依存型 3、小敏本来很怕生人，上幼儿园后这种行为消失了，按加涅学习成果分类，这种学习是（ ）学习 A.智慧技能 B.认知方略 C.态度学习 D.言语信息 4、依照马斯洛需要层次理论，学生体现出来对稳定、可预测环境需要，属于（ ） A.生理需要 B.安全需要 C.归属需要 D.自尊需要 5、学习单词basket（篮子）后，再学习basketball（篮球），所产生迁移是（ ）。 A.普通迁移 B.普遍迁移 C.非特殊迁移 D.详细迁移 6、在学习正方体、长方体等形体体积计算公式后，学习普通柱体体积计算公式叫总括学习，也叫（ ）。 A.下位学习 B.上位学习 C.并列结合学习 D.符号学习 7、在操作技能学习过程中，当动觉反馈已经成为动作程序调节器时，技能学习就进入到了（ ） A.操作定向 B.操作模仿 C.操作整合 D.操作纯熟 8、技能随练习量增长而提高，但往往中间有一种明显、暂时停顿期，称为（ ） A.停滞期 B.发展期 C.高原期 D.核心期 9、为了巩固学习效果，小明每天放学回家后，将当天所学内容给爸爸妈妈讲一遍，这种学习方略是（ ） A.谋求她人支持方略 B.复述方略 C.时间管理方略 D.监控方略 10、如下哪种学习方略属于精细加工方略？（ ） A.谐音联想法 B.分散复习 C.各种感官参加 D.画出系统构造图 11、个人面对某种问题情境，在规定期间内产生不同观念类别数量，表达是创造性（ ） A.独创性 B.变通性 C.流畅性 D.新颖性 12、关于创造力与智力关系对的陈述是（ ） A.高智力者创造性也高 B.高创造性者必有高智商 C.创造性与智力是一种相对独立，在一定条件下又有有关线性关系 D.低创造性者其智商也许高也也许低 13、学生原本是去劝架，但不久也变成了斗殴者，这重要是她哪种道德情感被激起体现？ （ ） A.直觉道德情感 B.想象道德情感 C.伦理道德情感 D.集体主义情感 14、一种学生过度胆怯猫，通过让她看猫照片，谈论猫，远看猫到近看猫、摸猫、抱猫，消除对猫惧怕反映，这是行为训练（ ） A.全身松驰训练 B.系统脱敏法 C.行为塑造法 D.必定性训练 15、一种学生过度胆怯猫，通过让她看猫照片，谈论猫，远看猫到近看猫、摸猫、抱猫，消除对猫惧怕反映，这是行为训练（ ） A.全身松驰训练 B.系统脱敏法 C.行为塑造法 D.必定性训练 16、“过于安静，或由于紧张拘谨、惧怕教师，学生反映迟钝、呆板，回答问题被动；课堂纪律较松散，心不在焉。”这种课堂氛围是（ ） A.积极型 B.对抗型 C.悲观型 D.失控型 17、约束群体内成员行为准则称之为（ ） A.群体氛围 B.群体规范 C.群体凝聚力 D.人际关系 18、采用同一份量表，在相似环境中，对同一班学生进行测量，所测成果与三个月前测量成果基本一致，这表白此量表有较高测验（ ） A.信度 B.效度 C.区别度 D.难度 19、以学生在团队中相对位置（或名次）来报告成果评价是（ ） A.常模参照评价 B.原则参照评价 C.配备性评价 D.诊断性评价 20、在师生关系中，“亲其师而信其道”反映了教师哪项特性对学生影响？（ ） A.知识 B.认知 C.人格 D.技能 二、填空题 1、影响自我效能感形成最重要因素是 ________，同步，归因方式也影响自我效能感形成。 2、操作技能具备对象________，执行________和构造展开性特