28浅水洼里的小鱼 (3).ppt

课文的主要内容 浅水洼里的小鱼遇到（ ）的险境，小男孩（ ）。 * 课时目标 1.学会本课的生字词语。 2.能正确、流利地朗读课文，了解课文写的是谁的什么事情。 甚 至 乎 死 shèn zhì zhēng sǐ 蒸 继 叨 hū dāo jì 甚 至 乎 死 蒸 继 叨 甚至 蒸干 生死 继续 在乎 叨念 成百上千 蒸发 久 夜 至 死 腰 捡 粒 被 我会把字写得美美地 1.被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。 2.用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。 3.我继续往前走着，忽然看见前面有一个小男孩。 4.看了一会儿，我忍不住走过去对小男孩说：“水洼里有成百上千条小鱼，你是捡不完的。” 5.他不停地捡雨扔鱼，不停的叨念着：“这条在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……” 他们被困在水洼里，回不了大海了。被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。 　课时目标： 1. 能有感情地朗读课文，表达出对小鱼的怜惜和对小男孩的敬佩之情。并积累运用课文中的好词佳句。 2．进一步树立保护小动物、珍惜生命的意识。 学习板块一： 浅水洼里的鱼遇到了什么困难？ 它们被困在水洼里，回不了大海了。被困的小鱼，也许有几百条，甚至有几千条。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳蒸干。这些小鱼都会干死。 １ ２ ３ 　想一想： 　这时小鱼心里会怎么想? 　　学习板块二： 你觉得小男孩是个怎样的孩子？你从哪些词句体会到？ 他走得很慢,不停地在每个水洼前弯下腰去,捡起里面的小鱼，用力地把它们扔回大海。 他走得很慢,不停地在每个水洼前弯下腰去,捡起里面的小鱼，用力地把它们扔回大海。 “水洼里有成百上千条小鱼，你是捡不完的。” “我知道。”小男孩头也不抬地回答。