部编版四年级语文上册口语交际《安慰》优质课件【护眼版】.pptx

口语交际：安慰; 一个人遇到不顺心的事，往往心里会很难过。此时，如果有人安慰他一下，心情肯定会好一些。;交际内容; 1.抓住问题的关键，思考在日常生活中应该怎样安慰别人，可任选一种情形重点进行思考。; 2.与同学合作，尝试扮演不同的角色，表演安慰他人的情景。安慰别人时要注意以下几个方面：①要选择合适的方式真心实意地安慰别人；②说话要委婉动情；③组织好语言，条理要清晰，可多说鼓励的话；④安慰他人时，可以借助语调、手势等恰当地表达自己的情感。; 3.小组选派代表上台表演，表演时要口齿清晰，仪态自然，听的同学要认真，有不恰当的地方可礼貌地提出。;情景一： 在运动会4×100米接力赛中，小峰摔倒了，他的班级在这个项目上没有取得名次。;;情景二： 小丽的家要搬到另外一个城市，她马上就要离开自己的好朋友了。;;情景三： 出去玩的时候，小冰把手表弄丢了。这块手表是妈妈送给他的生日礼物。;