种子发芽试验课件.ppt

1 、种子发芽实验（一） . 1 植物的一生是从种子发芽开始的。 . 2 ? 科学概念 种子发芽需要一定的条件 ? 过程与方法 录影响种子发芽的条件。 经历种子发芽实验的过程，用对比实验的方法观察，记 ? 情感、态度、价值观 养成对实验观察的兴趣 . 3 讨论：种子发芽需要哪些条件 . 4 思考： 怎样用实验来证明呢？ 对比实验，只能改变一个条件。 . 5 讨论设计实验计划： 1 、你们想研究什么问题，你们计划怎样做？ 2 、你们预测结果会是怎样的？ 3 、你们的研究中，改变了什么条件？ 4 、哪些条件是没有改变的？ 5 、怎样知道改变的条件是不是对种子发芽产生 6 、在实验研究过程中还应该注意什么？ . 6 了影响？ 实验计划 我们提出的问题： 我们的推测： 两个组相同的条件： 两个组不同的条件： 实验的方法： 绿豆种子发芽必须要有水吗？ 绿豆种子发芽必须需要水 温度、空气、各三粒大小相同的绿豆种子 水 让第一组种子得到水，保持湿润，叫实验组； 让另一组种子得不到水，保持干燥，叫对照组。 这个实验至少要有两个小组同时进行。 . 7 为什么要用三粒种子 在于提示学生科学实验的严谨性，如果只用一 粒种子，种子没有发芽，有可能不是实验条件 所致，而是种子本身不能发芽，用三粒种子就 减少了这种可能性。 返回 . 8 一个实验至少要有两个小组同时 进行，强调的是科学实验的可重 复性。 一个实验结论的得出必须有多个 重复性的证据支撑才行。 . 9 . 10 . 11 . 12 . 12 . 12