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教 案 首 页
授课日期
班 级
一、课 题: 第一单元 基础知识
二、课 型: 第一节 婴幼儿的生长发育
三、教学目的:
知道婴幼儿年纪阶段的划分
认识婴幼儿生长发育的基本规律和主要特点
掌握婴幼儿解剖及生理发育特点四、教学重难点:
婴幼儿年纪阶段的划分
婴幼儿生长发育的基本规律和主要特点
婴幼儿解剖及生理发育特点
五、教学方法: 讲解法、 例举法
六、教学用具: 黑板、多媒体
七、授课时数: 3
八、使用教材: 育婴师(国家职业资格四级)
九、教学参照书: 育婴师考试大纲
十、教学过程:
第一节 婴幼儿的生长发育
一、 婴幼儿年纪阶段的划分
结合国儿童基金会将儿童期定位 0-18 岁。一般分为新生儿期、婴幼
儿期、学龄前期、学龄期、少年期和青年期六个阶段。
婴幼儿期( 0-3 岁)细分为新生儿期( 0-1 个月)、乳儿期( 0-1 岁)、
婴幼儿期( 1-3 岁)
二、 婴幼儿生长发育的基本规律
婴幼儿的生长发育是一个连续的过程,但也有阶段性。
各系统发育不平衡。
生长发育的一般规律
婴幼儿的生长发育具有个体差别
三、 婴幼儿生长发育的主要特点
年纪越小,生长速度越快
婴幼儿生长发育有一定的次序和方向,不会越级发展
婴幼儿时期要达成从自然人到社会人的转变, 从一个没有生活自理能力的自然人,转变为初步能适应社会生活的社会人。
四、 婴幼儿解剖及生理发育特点
呼吸系统 ——气体互换站( 1)婴幼儿呼吸系统解剖特点
1)鼻
2)泪管和咽鼓管
3)喉
4)气管、支气管
5)肺脏
6)胸廓
( 2)婴幼儿呼吸系统的生理特点
1)上呼吸道具有调节温度的作用
2)黏膜纤毛的消除作用
3)肺回缩力的特点
心血管系统 ——人体运输管道
1) 婴幼儿心血管系统解剖特点
1)心脏
2)大血管
2)婴幼儿心血管系统生理特点
呼吸型:婴幼儿呈腹式呼吸, 3 岁后呈胸式呼吸。
消化系统 ——人体食物加工厂
1) 婴幼儿消化系统解剖特点和生理特点
1)口腔
2)食管
3)胃
4)肠
5)胰腺
6)肝、脾
泌尿系统 ——人体废物办理场( 1) 婴幼儿泌尿系统解剖特点
1)肾脏
2)输尿管
3)膀胱
4)尿道
( 2) 婴幼儿泌尿系统生理特点
内分泌系统 ——人体化学信使
运动系统 ——人体动力装置
1) 运动系统的解剖特点
2) 运动系统的生理特点
1)骨骼生长快速
2)骨骼柔软易弯曲
3)头部骨骼尚未发育好
4)脊柱的生理弯曲
5)婴幼儿的手部力量小,不能拿重物
6)由于关节发育不全,容易发生关节脱臼
7)婴幼儿到了站立和行走时,才开始出现脚弓
8)婴幼儿肌纤维纤细,肌肉的力量和能量储备少,肌肉收缩力较差,容易产生疲劳,不能负重。
神经系统 ——人体指挥中心( 1) 脑发育快速
( 2) 大脑功能发育不全
( 3) 神经髓鞘化
( 4) 大脑容易喜悦,易疲劳
( 5) 小脑发育晚
( 6) 植物神经发育不全
感觉系统 ——人体与外界交流的途径( 1)皮肤的特点
1)保护功能差
2)新陈代谢活跃
3)体温调节能力差
4)皮肤渗透作用强
2)眼睛的发育特点
1)眼睛发育不良
2)眼睛调节能力强
3)眼睛容易近视
3)耳的发育特点
1)耳咽管短、平
2)对声音敏感
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