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数的运算(1)
复习导入
巩固练习
课后作业
回顾与整理
知识梳理
复习导入
写出整数、小数和分数加、减、乘、除的算式并计算。
10-0.06 = 0.7×0.8 = 205 ×4 =
764+236 = 3.25+6.75 = 4.8÷24 =
9.94
0.56
820
1000
10
0.2
9
45
有0或者1参与的四则运算
知识梳理
加减法
都是把相同计数单位的数相加减。
乘除法
小数乘除法把除数转化成整数再计算。分数除法要转化成分数乘法计算。
整数、小数、分数四则运算相同点:
整数、小数、分数四则运算的不同点
整数、小数、分数四则运算相同点:
(2)除法是乘法的逆运算。
加数+加数=和 一个加数 = 和 - 另一个加数
被减数- 减数=差 减数 = 被减数-差 被减数= 差+减数
因数 × 因数 = 积 一个因数 = 积 ÷ 另一个因数
(1)减法是加法的逆运算。
被除数÷除数=商 除数=被除数÷商 被除数=商 × 除数
先说出运算顺序,再计算下面各题。
3.12÷15+4.71
12.5×28-193
=0.208+4.71
=4.918
=350-193
=157
四则混合运算的顺序
a+b = b+a
(a+b)+c = a+(b+c)
a×b = b×a
(a×b)×c = a×(b×c)
(a+b)×c=a×c+b×c
加法交换律
加法结合律
乘法交换律
乘法结合律
乘法分配律
运算律名称
用字母表示
减法的运算性质
除法的运算性质
运算律的整理与复习
a-b-c=a-(b+c)
a÷b÷c=a÷(b×c)
举例
4+5=5+4
4+5+15=4+(5+15)
4×5=5×4
(7×4)×5=7×(4×5)
(7+4)×5=7×5+4×5
28-4-6=28-(4+6)
32÷2÷4=32÷(2×4)
运用运算定律进行简便计算。
253+108+47+52
=(253+47)+(108+52)
= 300+160
= 460
298+425
32×25
126×12+74×12
564-308
98×75
=(300-2)+425
= 300+425-2
= 723
= 8×4×25
= 8×(4×25)
= 800
= (126+74)×12
= 200×12
= 2400
= 564-(300+8)
= 564-300-8
= 256
= (100-2)×75
= 100×75-2×75
= 7500-150
= 7350
估算。
(2)每千克西瓜1.5元。
①一个西瓜重3.2千克,买这个西瓜,5元钱够吗?
②计算一下实际要花多少元?
把3.2千克看成3千克,3×1.5=4.5元,够的。
3.2×1.5=4.8(元)
答:实际花了4.8元。
估算方法:在乘法口诀范围内进行口算,以除尽为原则,答案可能不唯一。
1.一个因数是一位数的乘法估算,另一个因数只保留最高位。
2.两位数除法的估算,把两位数看作整十数
3.估算方法
方法灵活多样
736×3≈700×3=2100
632÷90≈630÷90=7 498÷72≈490÷70=7
去尾法、进一法、四舍五入法、凑十法 、靠五法、平均法。
(1)淘气估算购物的价钱一定超过40元,他的估算对吗?
16+13+8+23+6+3≈10+10+20=40(元)
超市购物:果汁16.00元、火腿肠13.00元、蔬菜8.00元、洗发水23.00元、洗衣粉6.00元、牙膏3.00元。
(2)妈妈带了100元,她带的钱够吗?
(3)淘气又估算了一次,他用的是什么方法?
去尾法:把最高位的数加起来
16+13+8+23+6+3≈20+20+10+30+10+10=100(元 )
进一法
16+13+8+23+6+3≈20+10+10+20+10+0=70(元)
四舍五入法
巩固练习
超市购物:果汁16.00元、火腿肠13.00元、蔬菜8.00元、洗发水23.00元、洗衣粉6.00元、牙膏3.00元。
(4)妈妈是这样估算的:
(5)爸爸是这样估算的:
(6)我还可以这样想:
16+23≈40(元)
13+8≈20(元)
6+3≈10(元)
40+20+10=70(元)
凑十法
16+13≈15+15=30(元)
6+8+3≈15(元)
23≈25(元)
30+15+25=70(元 )
凑十法
100÷6≈16(元)
平均每样物品16元,只有一样超过了16,和3元的去抵,一定够。
23-16=7(元)
16-3=13(元)
下面这些算式分别用了什么乘法运算定律?
117x3+117x7=117x(3+7)
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