2021届福建省厦门市高三三模数学试题解析.doc

试卷第 =page 2 2页，总 =sectionpages 3 3页 2021届福建省厦门市高三三模数学试题 一、单选题 1．集合，，则图中阴影部分表示的集合为（ ） A． B． C． D． 答案：B 先判断阴影部分表示的集合为，再通过对数型函数定义域的求法化简集合M，解一元二次不等式化简集合N，求交集即得结果. 解：由图可知，阴影部分表示集合. 由得，集合，，故， 所以图中阴影部分表示的集合为. 故选：B. 2．双曲线焦点到的渐近线的距离为（ ） A．5 B．4 C．3 D．2 答案：D 先利用双曲线方程确定，得到焦点坐标和渐近线方程，再利用点到直线的距离公式计算即得结果. 解：双曲线中，，可得， 故焦点，渐近线方程为，即， 所以焦点到的渐近线的距离为. 故选：D. 点评：结论点睛： 双曲线中，焦点到渐近线的距离为b. 3．已知等差数列，其前项和为，若，，则（ ） A．80 B．160 C．176 D．198 答案：B 先设等差数列的基本量，利用已知条件构建方程解得基本量，再利用数列的前项和计算即可. 解：设等差数列的首项和公差为，则根据题意可知， ， 即，解得，故. 故选：B. 4．故宫是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑群．故宫宫殿房檐设计恰好使北房在冬至前后阳光满屋，夏至前后屋檐遮阴．已知北京地区夏至前后正午太阳高度角约为，冬至前后正午太阳高度角约为．图1是顶部近似为正四棱锥、底部近似为正四棱柱的宫殿，图2是其示意图，则其出檐的长度（单位：米）约为（ ） A．3 B．4 C． D． 答案：C 根据题意，建立解三角形的数学模型，将问题转化为利用正弦定理解三角问题求解即可. 解：如图,根据题意得, 所以, 所以在,由正弦定理得,即, 解得, 所以在中,,即, 解得 . 故选：C 点评：本题考查数学问题，解三角形的应用问题，考查数学建模思想，数学运算能力，是中档题.本题解题的关键在于根据题意，建立三角形模型，利用正弦定理求解即可. 5．中，，，为的中点，，则（ ） A．0 B．2 C． D． 答案：A 用基底向量分别表示和，再进行向量数量积运算即得解. 解：中，依题意， ， . 故选：A 6．福建省采用“3+1+2”新高考模式，其中“3”为全国统考科目语文、数学和外语；“1”为考生在物理和历史中选择一门；“2”为考生在思想政治、地理、化学和生物四门中再选择两门．某中学调查了高一年级学生的选科倾向，随机抽取200人，其中选考物理的120人，选考历史的80人，统计各选科人数如下表，则下列说法正确的是（ ） 选择科目 选考类别 思想政治 地理 化学 生物 物理类 35 50 90 65 历史类 50 45 30 35 附： 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828 A．物理类的学生中选择地理的比例比历史类的学生中选择地理的比例高 B．物理类的学生中选择生物的比例比历史类的学生中选择生物的比例低 C．有以上的把握认为选择生物与选考类别有关 D．没有以上的把握认为选择生物与选考类别有关 答案：D 计算物理类中选择地理和生物的比例、历史类中选择地理和生物的比例，并进行比较，即可判断AB的正误，根据物理类和历史类中选不选生物的人数分布计算，并与附表中数据比较，即可判断CD的正误. 解：依据表中数据可知，物理类中选择地理的比例为，历史类中选择地理的比例为，所以，即物理类的学生中选择地理的比例比历史类的学生中选择地理的比例低，A错误； 物理类中选择生物的比例为，历史类中选择生物的比例为， 所以，物理类的学生中选择生物的比例比历史类的学生中选择生物的比例高，故B错误； 由表格知，物理类中选考生物和不选生物的人数分别是65、55，合计120人； 历史类中选考生物和不选生物的人数分别是35、45，合计80人； 200人中选生物和不选生物的人数均是100. 故， 由知，没有以上的把握认为选择生物与选考类别有关，故C错误； 由知，没有以上的把握认为选择生物与选考类别有关，故D正确. 故选：D. 7．已知函数有且仅有一个零点，则实数（ ） A． B． C． D．2 答案：B 将零点问题转化为函数与的图象的交点问题，数形结合得出. 解：由得， 当时，函数与的图象如下图所示 由于两个函数都关于对称，此时不可能只有一个零点 当时，方程无解 当时，函数与的图象如下图所示 要使得只有一个交点，必须，即 故选：B 点评：关键点睛：解决本题的关键在于将函数的零点问题转化为两个函数图象的交点问题，数形结合得出的值. 8．如图在四棱锥的平面展开图中，四边形是边长为2的正方形，三角形是以为斜边的等腰直角三角形，，