【最新】部编版三年级语文上册《语文园地八》优质课件.pptx

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;;;交流平台;默读时要做到“眼到、心到、手到”。; 结合本单元的学习,说说你带着什么问题默读了课文,在默读中遇到了哪些问题,你是怎样解决的。; 再读“交流平台”中三个小伙伴的话,圈画每段话中的关键词句。; 默读文章《帽子的故事》,思考问题:老师为什么要让同学们必须都戴一顶新奇的帽子来上学?;帽子的故事 ①镇上有个小女孩叫安娜。上一年级的时候,医生从她身体里查出了一个肿瘤,被确诊为癌。于是,手术、化疗、住院,小安娜为此受尽了磨难,待病情稳定下来,又去上学。小安娜很懂事,学习也很刻苦,她还不知道自己的病有多严重,所以一如既往,活泼快乐。但因为大剂量的化疗,她那头漂亮的头发全部掉光了,小安娜非常痛苦,一个小女孩光着头去上课多难堪啊!为此,妈妈给她买了顶帽子,天天不离头顶。但是,天气不冷,同学们都没戴帽子,她一个人戴着帽子,反而显得抢眼。; ②班主任是位慈祥善良的中年女性,非常理解安娜的痛苦,在安娜又一次化疗结束返校前,她向全班同学郑重地宣布:“同学们,我们的学校是个很有特色的地方,我们的穿着也应该与这种特色相适应。所以,从下周开始,每个同学必须戴一顶自己最喜爱的帽子来上学,而且要越新奇越好!” ③安娜来上学了,一走进校园,她摸了摸自己头上的帽子,就有泪光闪烁了。但她太爱读书了,还是让妈妈陪着她,勇敢地走进了校园,走进了教室。 ④安娜敏感地发现,班上每一个同学都戴了一顶帽子,五颜六色,琳琅满目,在这一片晃动的帽子中,安娜的帽子;反而显得土气,毫不起眼了。所以,谁也没注意她的帽子了,她反而觉得同学们的帽子漂亮新奇,禁不住笑了起来。 ⑤从那以后,安娜上学没有了心理障碍,和同学们玩得很开心。日子一天天过去了,有些同学忘了戴帽子,有些同学还戴着。大家都不在意安娜戴帽子是因为没有头发,安娜自己竟然也忘记了自己头上戴着帽子…… ⑥善良的人总有善良的举动,这位富有爱心的女教师的小小举措,化解的只是一个孩子的痛苦和尴尬,但意义之大已超过了伟人的功绩。; 认真默读、思考,圈出字词,在不理解的地方做上记号,然后想办法认识生字、理解词义,同时注意联系上下文或请教别人弄清楚自己不理解的地方。; 老师为什么要让同学们必须都戴一顶新奇的帽子来上学?;上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。; “目”是象形字,细长的眼眶,细长的眼珠,是不是特别形象?;睁 眨 瞪 瞅 瞧; 这5个字都是与眼睛有关的,表示动作的,你能给大家演一演吗?;眨眼 眼眶 怒目圆睁 目瞪口呆 耳闻目睹;演一演:“眨眼”“怒目圆睁”“目瞪口呆”;;拆一拆: “闻”的字义是听见,“睹”的字义是看见,“耳闻目睹”的意思就是亲耳听见,亲眼看见。;;目瞪口呆 目不转睛 耳闻目睹;;;陆续、继续、连续三个词语能相互替换吗?;我军的伤员陆续从火线上抬下来。;白求恩低下头,继续给伤员做手术。;白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。; 自主选择一个词语练写句子,注意三个词语所表示的意思不完全相同。 朗读句子,将句子的意思表述清楚。;鲫鱼 速冻饺子 馒头 橙子 毛毯 牙刷 菜板 饼干 充电器 枕头 垃圾桶 棉拖鞋 沐浴液 衣架; 在超市购物时,怎样才能做到省时高效?;食物:_______________________________ 生活用品:___________________________ __________________________;不迁怒,不贰过。 ——《论语》 爱人若爱其身。 ——《墨子》 仁者爱人,有礼者敬人。 ——《孟子》 与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。 ——《荀子》;(1)不迁怒,不贰过。——《论语》 意思是不把怒气转移到别人身上,不犯两次同样的错误。;(2)爱人若爱其身。——《墨子》 意思是爱别人就像爱自己一样。;(3)仁者爱人,有礼者敬人。 ——《孟子》 意思是仁爱的人爱别人,有礼的人尊敬别人。;(4)与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。 ——《荀子》 意思是和人说善意的话,比布帛还要温暖;出言伤人,比长矛利戟的伤害还要大。; 有感情地朗读句子,注意语速稍慢且注意句子的停顿,读出古文的韵味。并尝试进行背诵。;

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