《1零的突破》课件.ppt

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学习目标: 1、许海峰为什么能取得”零“的突破? 读句子,找特点: 合作探究(二): 姓名:许海峰 性别:男 出生日期:1957年8月1日 出生地:福建 运动项目:射击 简介:许海峰,我国著名的 射击运动员,在第23届奥运 会上,获男子手枪60发慢射 冠军,成为本届奥运会首枚金 牌得主,同时也是中国奥运会历史上的首位冠军得主,打破了中国奥运史上金牌“零”的纪录。从教后,他带选手获得了两枚奥运会金牌。许海峰是名副其实的金牌运动员和金牌教练。 新民小学 李春玲 2、“零”的突破有何重大意义? 预习检测: 届 矶 锻 铸 瞄 徐 咔 扳 jiè jī duàn zhù miáo xú kā bān (2).读一读下列词语,用心记一记。 举世瞩目 锻铸 造就 关键 振奋 昂扬 激越 奔走相告 热泪盈眶 (3).给下列注释填上合适的词语。 ( ):全世界的人都注视着。 ( ):锻造和浇铸 。 ( ):情绪强烈激昂;声音高亢清越。( ):指有重大消息时,人们奔跑着 相互转告。 ( ):因感情激动而使眼泪充满了眼 眶,形容感动至极或非常悲伤。 举世瞩目 锻铸 激越 奔走相告 热泪盈眶 合作探究(一): 1、读第二自然段: 许海峰在国家集训队是怎样进行艰苦训练的?表现了他什么样的精神? 许海峰为什么能取得“零”的突破? 2、读3——5自然段: (1)、面对赛场紧张的气氛,许海峰是怎么做的? 表现了他什么品质? (2)、当出现意外情况时,他又是怎么做的?从中你体会 到什么? 1、多少次瞄准,射击,再瞄准,再射击…… 2、他举起,放下,放下,举起…… 1、“零”的突破具体指什么? 2、你还知道中国奥运史上哪些“零”的突破? “零”的突破有何重大意义? 庄泳在第二十五届奥运会女子100米自由泳比赛中,为中国夺得了有史以来的第一枚奥运会游泳金牌。 杨扬在短道速滑女子500米决赛中,为中国获得了第一枚冬奥会金牌。 刘翔以12秒91成功打破了由黑人选手垄断的直道短跑项目的局面,实现了零的突破。 王军霞获得女子5000米金牌,成为中国第一位获奥运会长跑金牌的运动员。 资料补充: 中国奥运金牌榜 第23界 15枚 第24界 5枚 第25界 16枚 第26界 16枚 第27界 28枚 第28界 32枚 第29界 51枚 …… 从1984年中国夺得奥运史上第一枚金牌到 2008年我国承办奥林匹克运动会,说明了什么? 1984奥运会标志 2008奥运会标志 当堂检测 1、把下列成语补充完整。 ( )世( )目  全( )贯( ) ( )息以( ) ( )( )人心 ( )( )上升 热血( )( ) ( )泪盈( ) 豪情( )( ) 举 瞩 神 注 万 丈 屏 待 激 动 徐 徐 沸 腾 热 眶 2.在括号里写出每句话各用什么修辞方法。 (1)黄昏时分,风停了,天上就下起鹅毛般的大雪来。( ) (2)密集的芦苇,细心地护卫着脚下偷偷开放的野花。( ) (3)生产多么需要科学!革命多么需要科学!人民多么需要科学!( ) (4)多少次瞄准,射击,再瞄准,再射击…… ( ) 比喻、夸张 拟人 排比 反复 五、自主反思(是否学会了,反思很重要) 1.我掌握的词语:____________ 2.学习本文后我有什么启发? ___________________________________ ___________________________________

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