幼儿园教案小班教案下学期教案计划.docx

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 幼儿园小班下学期教学计划 幼儿园小班下学期教学计划一 经过上学期的学习 生活，大多数孩子已初步树立自我着手的意识，同时社会交往能力、学习生活常规已初步成立。但孩子还存在着手意识 弱、着手能力差和依靠性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。这些孩子之间虽然存在着个体差别，可是相信经过一学年的幼儿园学习生活，每个孩子都有了很大的进步，为了更好的达成的工作，提高保教质量，将《大纲》精神贯彻到一日活动中，促使幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作计划如下： 一、总目标 本学期，我们将持续仔细贯彻“新大纲”的精神，坚持以幼儿园的园务工作计划为指导，积极开展特色教育教学工作。在平时的活动中我们将从察看、认识每一个孩子下手，努力为孩子们创造宽松、友善、同样、互动的活动环境，促 进其健康、自由、快乐地发展。《幼儿教育指导大纲》精神，从过去权威式的组织者，讲解者，转变为幼儿活动的伙伴式 的支持者，合作者和引导者。根据我班幼儿的实际情况，参照今年纪阶段幼儿身心发展的特点，时时加以比较，认识并把握我班幼儿的发展水平，积极引导，把握好教育的时机， 并组织生动，有趣的教学计划，为孩子创设优秀的学习气氛。 二、本学期主要工作任务及实施举措 (一)合理安排平时教育教学活动详细举措。 1、拟订适合我班幼儿年纪特点及发展水平的教学计划 和班务计划。 2、创造友善，宽松的教育环境，充分利用环境创设这 一资源，促使幼儿认知能力的发展。 3、根据幼儿对游戏的爱好，充分运用游戏作为幼儿活 动的基本形式，在对幼儿感兴趣的着手活动中训练小肌肉动 作，手眼协调，同时帮助幼儿认识一些基本图形，并会尝试 图形的匹配。 4、教师在活动实施前作好充分的教学准备 (包括活动材 料的准备，经验、知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。 (二)锻炼幼儿身体，促使其身心全面健康发展的详细措 施： 1、在组织一日活动中保证幼儿每日一小时的户外活动 的时间。 2、每个幼儿能随着音乐快乐地、精神饱满地做早操。 3、着重平时的察看，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方 面有所发展和提高。 (三)加强班级常规管理，形成优秀常规 ;详细举措如下： 1、根据本班的情况，以《幼儿园班级管理》为指导， 制订合理、科学的班务工作计划，并保证在平时工作中逐步 落实，帮助幼儿养成优秀的行为习惯。 2、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，持续 养成优秀的常规。 3、积极配合幼儿园任务开展各项工作。 (四)安全教育 1、注意个体差别，鼓励个别胆怯、缺乏主动性的幼儿 积极参加活动。 2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械，丰富幼儿 体育活动内容。 3、会根据天气的变化自动增添衣物，不在尖利物边追 逐，注意安全。 (五)做好家长工作，取得家长信任、配合的详细举措： 1、开学后利用接送幼儿的时机与家长交流，认识幼儿 在家情况，与家长交流教育方法，家园配合，共同促使幼儿 发展。 2、仔细回馈《家园联系手册》 ，进而使家长更好的认识 幼儿在园情况。 (六)培养幼儿快乐阅读和快乐歌唱的兴趣，发展班级特 色。详细举措： 1、利用班级环境创设特色气氛。 2、地区活动投放充分的材料，以便幼儿在活动中自由 选择。 3、将幼儿的手工作品与主题活动相结合，布置主题活 动墙饰。 4、将分享阅读和教学内容相结合，做好课题的实施和 开展工作。 幼儿园小班下学期教学计划二一、班况解析新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。现如今，我 们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定，个别孩子还有哭泣行为，情绪不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都愿意上 幼儿园，同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了优秀的习惯，会自己着手吃饭，并注意将餐具轻 轻放，午睡时在教师的帮助下，达成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时，能安静坐下来，举手回 答问题，积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动;在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。应当说，上学期经过我们的努力，取得了一定的成绩，可是，还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面，还要给孩子们以时机，让他们多锻炼，同时注意提高他们的着手能力与语言表达能力等。 二、本学期主要目标 针对本班的详细情况及存在的问题，本学期的主要目标 是：在上学期的基础上，持续抓好幼儿的一平时规，培养幼儿养成优秀的生活行为习惯，能尊敬父亲母亲、长辈，能为集体服务，形成集体观点，使幼儿以此为基础，促使全面发展。 三、各个领域的详细内容和要求。 在思想道德方面培养幼儿养成有礼貌，讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱，互相礼让，形成一定的集体观点。并教育幼儿尊敬长辈，在园在家一个样。牢固