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江西省中小学教师招聘考试综合基本知识模拟试题解析 一、单选题
1、一方面把“教”“育”两个单字合伙为一种词见于
A、论语 B、学记 C、孟子 D、说文解字
答案:C
2、“建国君民,教学为公”“化民成俗,其必由学”反映了教诲与_____关系
A、经济 B、政治 C、文化 D、人口
答案:B
4、提出“一两遗传赛过一顿教诲”学者是_____
A、霍尔 B、洛克 C、高尔顿 D、华庄
答案:A
5、教诲要遵循个体身心发展规律。学记中“当其可之谓时,时过然后学则勤苦而难成。”这句话反映了人身心发展过程中存在_____现象
A、核心期 B、依恋期 C、混沌期 D、近来发展期
答案:A
解析:《学记》里讲,“当其可之谓时,时过然后学则勤苦而难能成”,阐明从古人开始就已结识到了学习最佳期问题,错过了学习最佳期,学习效果就会差些。所谓人类心理发展“核心期”理论是说:人类某种行为和技能、知识掌握,在某个特定期期发展最快,最容易受环境影响。如果在这个时期施以对的教诲,可以收到事半功倍效果;而一旦错过这一时期,就需要耗费诸多倍努力才干弥补,或者将也许永远无法弥补。故此题答案为A。
6、人是一种积极能动主体,人与动物发展明显区别之一就在于人是故意识,具备主观能动性。这种主观性是通过人_____体现出来。
A、教诲 B、环境 C、遗传 D、活动
答案:D
7、如下不属于国内教诲目基本精神是_____
A、社会主义是国内教诲性质主线所在,要培养社会主义事业建设者和接班人
B、使受教诲者在德智、才智、体质等方面全面发展
C、强调教诲与生产相结合
D、突出教诲要为政治经济制度服务
答案:D
8、1903,清政府颁布并初次在全国范畴内实行学制是_____
A、癸卯学制 B、壬子癸丑学制 C、壬寅学制 D、壬戌学制
答案:A
9、欧美当代学制最早出当前欧洲,重要有三种类型,前西德等学制属于_____
A、单轨制 B、中间型学制 C、双轨制 D、分支型学制
答案:C
10、对义务教诲中“义务”理解,如下说法中,不对的是_____
A、国家有开办学校、任用教师、提供教材等便利小朋友入学义务
B、小朋友及少年在学龄期有入学接受教诲义务
C、家长有让子女入学接受教诲义务
D、学校有免费提供优质教诲服务义务
答案:D
11、如下不属于教师专业自我发展详细途径和方略是
A 接受进修培训班 B寻常教学反思C 阅读和反思性写作D 交流合伙
答案:A
解析:接受进修培训班学习更多是通过外在形式进行提高学习。不属于教师专业自我发展。
12、学校课外活动组织形式有个人活动小组活动和
A班级活动 B 文学艺术活动 C 群众性活动 D 社会公益活动
答案:C
13、综合实践活动体现了____ 管理制度特性和功能 最能体现学校特色满足学校个性差别发展性课程
A 一级课程 B 二级课程 C 三级课程 D 国家课程
答案:C
15 柯尔伯格吧小朋友道德发展三个水平六个阶段其中好孩子走向阶段属于____。
A 前习俗水平 B 习俗水平 C 后习俗水平D 她律水平
答案:B
解析:在习俗水平(根据行为与否有助于维持习俗秩序,与否符合她人愿望进行道德判断)(10至20岁)第一种阶段为好孩子定向阶段(或人际协调定向阶段)。个体按照人们所称“好孩子”规定去做,以得别人赞许。如“偷”不对,“互助”是对。故对的答案为B。
17 在知觉、思维、记忆等认知活动中,往往强调速度而不是精度认知风格属于( )
A 场独立型 B 沉思型 C 场依存型 D 冲动型
答案:D
解析:冲动型学生面对问题时总是急于求成,不能全面细致分析问题各种也许性,
有时还没弄清问题规定,就开始对问题进行解答。因此说,冲动型往往强调是速度而不是精度。故对的答案为D
18老是抱怨当她们违背纪律时咱们对她们大喊大叫但是她们却越来越不像话学生不良行为增长可以用行为主义____理论解释。
A 正强化 B 负强化 C 予以惩罚 D 消迟
答案:A
解析:强化物是指“是反映发生概率增长或维持某种反映水平任何刺激”。斯金纳区别了两种强化类型:正强化和负强化。当在环境中增长某种刺激,有机体反映概率增长,这种刺激就是正强化物;当某种刺激在有机体环境中消失时,反映概率增长,这种刺激便是负强化物。故对的答案为A。
19 学习正方形中已经掌握轴对称图形 后学习时 告诉图也是轴对称学生及时发现图具备轴对称特性这种学习方式是?
A 上位学习 B 有关类属 C 派生类属 D 并列类属
答案
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