高中政治课件-哲学练习一.pptVIP

1、“文运同国运相牵，文脉同国脉相连。”实现中华民族伟大复兴，是一场伟大事业，需要坚韧不拔的伟大精神，也需要振奋人心的伟大作品。习近平希望文艺工作者创作更多体现中华文化精髓、反映中国人审美追求、传播当代中国价值观念、又符合世界进步潮流的优秀作品，让我国文以选民的中国特色、中国风格、中国气派矗立于世。 文化是国家、民族的灵魂。历史和现实都表明，一个抛弃了，或者背叛了自己历史文化的民族，不仅不可能发展起来，而且很可能上演一幕幕历史悲剧。 “文运同国运相牵，文脉同国脉相连，故文运昌则国运昌”从唯物辩证法角度评析这一观点 1、①联系具有普遍性，要坚持联系的观点。该观点说明文艺与国家的血肉联系，文学艺术气运与国家前途的命运紧密相连。（3分） ②整体和部分是辩证统一的，部分的功能及其变化会影响整体的功能。文运作为国运的组成部分，其繁荣昌盛有助于推动国家发展。（3分） ③事物的联系是具体的、有条件的。文艺对国运作用的发挥是需要实践这一条件的，文艺如不能正确指导社会实践，也不能实现国运昌盛。（3分） ④事物的发展是由主要矛盾决定的。国运是否昌盛主要受到经济发展状况的影响，文运作为次要矛盾，会影响国运，但不能决定国运。（3分） 2、2016年我国文化“走出去”成果丰硕：我国出版物版权和实物贸易的逆差以从7.2：1缩小到1.6：1。紧紧围绕元首首脑外交，高质量的演出、展览向各国展现了中华文化精粹，展示了我国各族人民的精神风貌，展示了我们的价值观念，为塑造良好国家形象。 中国文化在“走出去”过程中还存在一些问题：主要表现在对海外受众心理和外国文化缺乏深入了解，导致出现“文化折扣”现象，使外国观众对中国文化的兴趣不浓。如何让体现中国特色、中国风格、中国气派的文化进入国际主流市场，如何学习和借鉴国际上的有益经验，让中国文化接上当地的“地气儿”能够“走进”当地，成为“文化海推者”们反复思索和实践的方向。 结合材料，运用矛盾分析法，谈谈应怎样推动中国文化既要“走出去”更要“走进去”。 2、①要坚持一分为二的观点，防止片面性。既要看到文化“走出去”的成绩，也不能忽视存在的问题。（3分） ②要抓住主要矛盾，深入研究海外受众心理和外国文化，着力解决影响中国文化“走进去”的瓶颈问题。（也可答要坚持两点论与重点论的统一）（3分） ③坚持具体问题具体分析，让中国文化接上当地的“地气儿”，能够“走进”当地。（3分） ④坚持矛盾普遍性与特殊性相联结，创作出能为其他文化接纳、欣赏的文化产品。（3分） 3、儒家文化思想是一个开放的系统，在长期的发展中，它不断吸收异质文化，完善自己。比如，宋明理学对于心性的关注，直接受到了禅宗的影响；中国封建社会后期，儒、道、释三大家“你中有我，我中有你”也是一个例证。其次，在儒家文化数千年的发展中，一直未抛开“和”与“合”的内核。 儒家文化思想并非十全十美，反思先前思想中的困惑与不足，摒弃不适用于当代的部分，亦是对儒学的一种新发展。思想的发展、文化的振兴，不是以十年、百十年计，要经过几代人的努力，经过无数次吐故纳新与激烈争辩，在对过往的不断扬弃中方能慢慢归于坦途。 儒家思想并非十全十美，结合生活与哲学发展观和辩证的否定观有关知识分析如何看待儒家文化思想的发展 3、①辩证的否定是事物发展的环节，实质是扬弃。儒家文化思想不断吸收异质文化但一直未抛弃内核。（3分） ②事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的。儒家文化思想两千多年的进程中，虽然遇到曲折，但是总的方向是前进的；(3分) ③事物发展的状态是量变与质变的统一。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。儒家思想的发展、文化的振兴，不是以十年、百十年计，要经过几代人的努力，说明要注重量的积累；(3分) 4、如何通过讲好“中国故事”来传播中国声音、展示中国精神，日益成为我国向世界展现文化自信的重要手段。 学者甲：改革的时代，中国大地上时刻在发生着无数的故事，或悲壮或励志、或神奇或曲折。讲好“中国故事”：一方面，提炼精髓选好故事内容，深入生活获取生动素材，精选出能够凝聚社会共识的好故事；另一方面，以生动形象的形式讲好故事，把握受众需求差异，把“陈情”和“说理”结合起来，讲究生动活泼，注重细节，达到打动人、感动人的效果。 学者乙：讲好“中国故事”：一方面，要具有鲜明民族特色的中国表达、中国修辞、中国语意；另一方面，要积极构建融通中外的话语体系，寻找中外利益交汇点、话语共同点、情感共鸣点、让中国声音赢得国际社会理解和认同。 分析概括出甲、乙两位学者认识中所共同蕴含的对立统一思想 4、①两者都共同体现了事物都有既对立又统一的两个方面（或矛盾双方具有斗争性与同一性或坚持两点论、一分为二的观点）。甲认为既要选好故事内容，又要以生动形式讲好故事，坚持了内容与形式的辩证统一；乙认为既要体现民族特色，又