人教版五年级数学下册第三单元《长方体和正方体》全套教学课件精品PPT189小学优秀公开课.pptx

;;;;长方体;;根据制作过程，回答下面的问题。 （1）长方体的12条棱可以分成几组？ 可以分成3 组;儿 歌 长方体立体形，8底6面12棱； 棱分长、宽、高，每组4条要记好； 6个面对着放，对应面都一样。;;2、为了迎接“六一”儿童节，学校要工人叔叔 把艺术楼的四周装上彩灯（地面的四边不装）。 已知艺术楼的长90米，宽60米，高20米，工人叔 叔至少需要多长的彩灯线？;;谢谢观看;;;;;;立体 图形;立体 图形;用棱长1cm的小正方体搭一搭。 搭一个稍大一些的正方体，至少需要多少 个小正方体？动手试一试。 至少需要8个小正方体 用12个小正方体搭一个长方体，可以有几种不同 的摆法？记录搭出的长方体的长、宽、高。 4种。 长、宽、高分别是：1cm、1cm、12cm；1cm、2cm、6cm； 1cm、3cm、4cm；2cm、2cm、4cm。 搭一个四个面都是正方形的长方体，你发现了什么？ 搭出来是一个正方体;填空;判断;;;（2）它的右面是什么形状？长 和宽各是多少？和它相同的面是 哪个？;;3.(1)和a平行的棱有几条?;4.这个魔方是什么形状的？它的棱长是多少？ 有几个面的形状完全相同？;;;;;;谢谢观看;;;;;请在下面的展开图中，分别用“上”“下” “前”“后”“左”“右”标明6个面。;;长方体或正方体6个面的总面积，叫做 它的表面积。 日常生活和生产中，经常需要计算一些 长方体或正方体的表面积。;做一个微波炉的包装箱，;;长方体表面积＝（长×宽＋长×高＋宽×高）×2 S＝ 2（a×b＋a×h＋b×h）;一个正方体墨水盒，棱长6.5cm。制作这个墨;正方体表面积＝棱长×棱长×6;折叠后，哪些图形能围成左侧的正方体？在括号中 画“√”。;;2.亮亮家要给一个长0.75m，宽0.5m，高1.6m的简 易衣柜换布罩(如下图，没有底面)。至少需要用布多 少平方米?;;谢谢观看;;;;;一个长方体的饼干盒，长10 cm、宽6 cm、高12 cm。如果围着它贴一圈商标纸(上下面不贴)，这 张商标纸的面积至少多少平方厘米？ (10×12+6×12)×2 =(120+72)×2 =384 (cm2) 答:这张商标纸的面积至少384平方厘米．;;一个玻璃鱼缸的形状是正方体，棱长3dm。制作这 个鱼缸时至少需要玻璃多少平方分米? (鱼缸的上面 没有盖。);1.6m;2.有一个正方体纸盒，棱长3厘米?? 如果把它做成一个实物架订在墙上要 用多少纸板该如何办？;;;;;;;;;;9.一个正方体礼品盒，棱长1.2dm。如果实际 用纸是表面积的1.5倍，包装这个礼品盒至少用 多少平方分米的包装纸?;;;;应该在长方体长的中间切一个和左右面平行的面； 不相等，两个正方体的总表面积较大。;谢谢观看;;;;;下面的洗衣机、影碟机和手机，哪个所占的空间大？;;一台录音机的体积约是20（ 运货集装箱的体积约是40（;;谢谢观看;;;;;长方体的体积＝长×宽×高;正方体的体积＝棱长×棱长×棱长;;长方体或正方体底面的面积叫做底面积。;;所以，长方体和正方体的体积也可以这样 来计算： 长方体(或正方体)的体积＝底面积×高 如果用字母S表示底面积，上面的公式可 以写成: V＝S h;;;谢谢观看;;;;2、口答填表:;3、判断正误并说明理由。 （ 1）0.2 3 =0.2×0.2×0.2；（;4、一个长方体的底面积是５６平方厘米， 高是８厘米，求它的体积。 根据Ｖ＝Sh,可以这样计算： ５６×８＝４４８（立方厘米） 答：它的体积是４４８立方厘米。;;6、一块长方体铝块，体积是１２００平 方厘米，横截面面积是８０平方厘米，这 块铝块的长是多少厘米？ １２００÷８０＝１５（厘米） 答：这块铝块的长是１５厘米。;7、一段长３分米，横截面是边长２分米 的正方形的长方体钢块，已知每立方分米 钢重7.8千克，求这段钢块的重量？ ２ × ２×３＝１２（立方分米） ７.８ ×１ ２＝９３.６（千克） 答：这段钢块的重量是９３.６千克。;谢谢观看;;;;;1dm3＝_1_0_0_0__cm3;;(2)2400cm3是多少立方分米?;这个牛奶包装箱的体积是多少?;;2.要砌一道长15m、厚24cm、高3m的砖墙。如 果每立方米用砖525块，一共要用砖多少块？ 24cm＝0.24m V ＝a b h ＝15×0.24×3 ＝10.8(m3) 10.8×525＝5670(块) 答：一共要用砖5670块。;;;;;;;;;;;;;谢谢观看;;;。;;;;小组活动： (1)将一瓶矿泉水倒在纸杯中，看看可以倒满 几杯。;(3)说一说，哪些物品上标有毫升、升。;;一种小汽车上的长方体油箱，里面长5dm、;;;;梨的体积： 450－200＝250（mL） 250mL＝250cm3;;;;