初中七年级角的相关计算和证明过程训练(综合)(一)(人教版)考试卷.docVIP

初中七年级角的相关计算和证明过程训练(综合)(一)(人教版)考试卷.doc

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角的相关计算和证明过程训练(综合)(一)(人教版) 一、单选题(共6道,每道16分) 1. 已知:如图,AB∥CD,∠A=∠D. 求证:AC∥DE. 证明:如图, ∵AB∥CD(已知) ∴∠A=∠ACD(两直线平行,内错角相等) ∵∠A=∠D(已知) ___________________________________ 横线处应填写的过程最恰当的是( ) A. ∴∠ACD=∠D(等量代换) ∴AC∥DE(两直线平行,内错角相等) B. ∴∠ACD=∠D(等量代换) ∴AC∥DE(内错角相等,两直线平行) C. ∴AC∥DE(同位角相等,两直线平行) D. ∴∠ACD=∠D(等量代换) ∴AC∥DE(同位角相等,两直线平行) 2. 已知:如图,在四边形ABCD中,F是DC延长线上一点,AB∥CD,∠ECF=∠D,∠CEF=∠F. 求证:∠1=∠2. 证明:如图, ∵AB∥CD(已知) ∴∠1=∠F(两直线平行,内错角相等) ∵∠ECF=∠D(已知) ∴BC∥AD(同位角相等,两直线平行) ___________________________________ 横线处应填写的过程最恰当的是( ) A. ∴∠2=∠CEF(两直线平行,同位角相等) ∵∠CEF=∠F(已知) ∴∠1=∠2(等量代换) B. ∴∠2=∠BEA(两直线平行,内错角相等) ∵∠CEF=∠F(已知) ∴∠1=∠2(等量代换) C. ∴∠2=∠CEF(两直线平行,同位角相等) ∴∠1=∠2(等量代换) D. ∵∠CEF=∠F(已知) ∴∠2=∠F(两直线平行,同位角相等) ∴∠1=∠2(等量代换) 3. 已知:如图,CD平分∠ACB,∠1=30°,∠2=60°. 求证:∠B=∠ADE. 证明:如图, ∵∠2是△DFC的一个外角(外角的定义) ∴∠2=∠1+∠ACD(三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和) ∵∠1=30°,∠2=60°(已知) ∴∠ACD=∠2-∠1 =60°-30° =30°(等式性质) _____________________________ ∴BC∥DE(内错角相等,两直线平行) ∴∠B=∠ADE(两直线平行,同位角相等) 横线处应填写的过程最恰当的是( ) A. ∴∠BCD=30°(角平分线的定义) ∴∠BCD=∠1(等量代换) B. ∵CD平分∠ACB(已知) ∴∠BCD=∠ACD(角平分线的定义) ∴∠BCD=30°(等量代换) ∴∠BCD=∠1(等量代换) C. ∴∠ACD=∠1(等量代换) D. ∵CD平分∠ACB(已知) ∴∠BCD=∠ACD(角平分线的定义) ∴∠2=∠BCF(等式性质) 4. 如图,在△ABC中,BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,且BD,CE交于点O.若∠ABC=55°,∠ACB=75°, 求∠BOC度数. 解:如图, ∵CE⊥AB(已知) ∴∠BEC=90°(垂直的定义) ∴∠1+∠ABC=90°(直角三角形两锐角互余) ∵∠ABC=55°(已知) ∴∠1=90°-∠ABC =90°-55° =35°(等式性质) ______________________________________ 在△BOC中,∠1=35°,∠2=15° ∴∠BOC=180°-∠1-∠2 =180°-35°-15° =130°(三角形的内角和是180°) 横线处应填写的过程最恰当的是( ) A. ∵BD⊥AC(已知) ∴∠BDC=90°(垂直的定义) ∴∠2+∠ACB=90°(直角三角形两锐角互余) ∵∠ACB=75°(已知) ∴∠2=90°-∠ACB =90°-75° =15°(等式性质) B. ∵BD⊥AC(已知) ∴∠BDA=90°(垂直的定义) ∴∠A+∠ABD=90°(直角三角形两锐角互余) ∵∠A=50°(已知) ∴∠ABD=90°-∠A =90°-50° =40°(等式性质) C. ∵BD⊥AC(已知) ∴∠BDC=90°(垂直的定义) ∴∠A+∠ABD=90°(直角三角形两锐角互余) ∵∠A=50°(已知) ∴∠ABD=90°-∠A =90°-50° =40°(等式性质) ∴∠2=∠ABC-∠ABD =75°-40° =25°(等式性质) D. ∵BD⊥AC(已知) ∴∠BDC=90°(垂直的定义) ∴∠2+∠ACB=90°(直角三角形两锐角互余) ∴∠2=90°-∠ACB =90°-75° =15°(等式性质) 5.

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