高中英语_高中《名词性从句复习》教学课件设计.ppt

* 主，宾 表，定 课程名称 ： 普通高中课程标准实验教科书 学科 ： 英语（3） 必修 年级 ： 高三 版本 ： 人教版 Revision of the Noun Clause 名词性从句复习 Unit 3 The Million Pound Bank Note Grammar 名词性从句高考中地位： 名词性从句是高中学生英语学习的重难点，对于理解英语完型填空和阅读理解中的长句和难句有很大的帮助。名词性从句的意义显得更加重要。语法填空与短文改错为英语多个语法知识的综合运用，其中考查名词性从句在高考中占了重要的比例。 目标引领 Ⅰ.Knowledge aims:知识目标 1. Revise the basic usages of Noun Clause. 2. Conclude the rules of Noun Clause. and do exercises for consolidation.. Ⅱ.Ability aims:能力目标 ① To develop the ability to solve the problems. ② To use Noun Clause. in writing. Ⅲ.Emotion aims:情感目标 ①To learn to co-operate in groups. ②To keep positive attitude to life. 自主探究 名词性从句的基本知识 名词性从句基础知识自测 完成下列图表 分类 词形 词义 做从句的成分 连接词 连接代词 that ------- ------- Who(ever) Whether(或if) 是否 ------ 主，宾 表，定 （无论）谁的（所有格） （无论）谁（主格） 主、（动）宾 、表 Whom(ever) （无论）谁（宾格） （动、介） 宾 Whose(ever) What(ever) 定 Which(ever) （无论）哪一个（些） （无论）什么，…. …东西 主、宾、表，定 分类 词形 词义 做从句的成分 连接副词 When 什么时间、何时 状语 Where 什么地方，在哪儿 状语 How 怎么，如何 状语 why 为什么，….的原因 状语 自测（一）Definition of noun clauses名词性从句的定义 在句子中起_________作用的各种从句统称为____________. 名词 名词性从句 名词性从句分类 noun clause 主语从句 subject clause 宾语从句 object clause 表语从句 predicative clause 同位语从句 appositive clause 自测（二）名词性从句连接词分类 1.在从句中不作成分，无意义，只起连接作 用的连词是___________ 2. 在从句中不作成分，但含有“是否”意义连词是_________ 3. 在从句中作主语，宾语，表语，定语的疑问代 词______________________________等。 4.在句中作状语疑问副词是_______________ _________ 5. ________ 与_______连接表语从句（非正式） that whether/ if what(ever),who(ever),whom(ever), which(ever),whose(ever) When where as if/ as though because how why 名词性从句的重难点、易混点及高考热点 1、 what与that的区别 2、 what与which的区别 3、 that的省略 4、 whether 与if的使用情况 5、主语从句的主谓一致 6、 同位语从句与定语从句的区别 7． 语序问题 8、 时态问题 9、 疑问词+ever引导的名词性从句及其与no matter+疑问词引导的从句的区别 合作解疑&精讲点拨 1. ①____ he said at