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生物基础测试卷
选修 3·第一次
一、选择题(本大题共 60 分,每小题只有一项最符合题意。 )
用于动物细胞培养的组织和细胞大都取自胚胎或出生不久的幼龄动物的
器官或组织,其主要原因是这样的组织细胞 ( )
A. 容易产生各种变异 B. 具有更强的全能性
C.取材十分方便 D.分裂增殖的能力强
2. 用小鼠制备单克隆抗体可用于人类疾病的诊 断和治疗,关于单克隆抗体
的叙述正确的是 ( )
制备过程中不需要动物细胞培养技术
杂交瘤细胞具有浆细胞与癌细胞的所有特点
单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂
经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于单克隆抗体的生产
3. 软骨发育不全为常染色体显性遗传病,基因型为HH的个体早期死亡。一
对夫妻均为该病患者, 希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康小孩。 下列说法
错误的是 ( )
首先经超数排卵处理后进行受精
从囊胚中分离细胞,培养后检测基因型
根据检测结果筛选基因型为 hh 的胚胎
将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫
4. 用杂合子的种子尽快获得纯合子植株的方法是 ( )
A. 种植→ F2→选出不分离植株→纯合子
种植→秋水仙素处理→纯合子C.种植→生长素处理→纯合子
D.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合子
5. 下列选项是科学家对自身克隆结果的预测及理由,其中正确的是 ( )
克隆产物是科学家,因为克隆是形成完全一样的产品
克隆产物与该科学家完全一样,因为遗传物质完全来自科学家
克隆产物是普通人,因为科学知识是后天获得的,而非遗传
只能克隆部分器官,不可能克隆完整的人,因为克隆技术有限
6. 下图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。
有关叙述正确的是 ( )
利用此过程获得的试管苗可能为杂合子
①②过程中都会发生细胞的增殖和分化
多倍体植株的培育需经过如图所示过程
此过程依据的生物学原理是细胞膜具有
流动性
我国西北部一些地区年降雨量小于 450mm,只适宜种植灌木和草,但却被硬性规定种植属于乔木的杨树,结果防护林成为残败的“灰色长城”。其失败的
原因主要是违背了 ()
A. 物种多样性原理 B. 协调与平衡原理
C.系统整体性原理 D. 物质循环再生原理
1
试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果, 下面叙
述正确的是 ()
A. 都属于无性生殖能保持母本性状B. 都是细胞工程的技术范围
C.都充分体现了体细胞的全能性 D. 都不会发生基因重组和变异
9. 下列与细胞工程技术相关的表述中,不正确的是 ( )
植物体细胞杂交技术可以克服常规的远缘杂交不亲和障碍
动物细胞培养与植物组织培养所用的培养基成分基本相同
动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同
植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性
10. 将经处理后的胚胎干细胞,移植到因胰岛素受损而患糖尿病的小白鼠体
内后,该鼠血糖浓度趋于正常。上述事实说明 ( )
该过程体现了胚胎干细胞的全能性
移植的细胞中所有基因都得到了表达
干细胞经处理后进行了定向分化
移植的细胞具有无限增殖的能力
11. 单克隆抗体在疾病的诊断和治疗方面与常规抗体相比, 其特点是 ( )
特异性强、纯度低、灵敏度高、产量高
特异性强、纯度高、灵敏度低、产量高
特异性强、纯度高、灵敏度高、产量低
特异性强、纯度高、灵敏度高、产量高
12. 右下图表示某植物的培育过程,请据图判断下列说法中正确的是 ( ) A.A→F 不能体现细胞的全能性,植株 F
一般可直接应用于生产
B.C 中细胞是一团具有分生能力高度液
泡化的薄壁细胞
C.植株 A 和 F 中的染色体组数相同
D.F 的培育过程中出现了有丝分裂、 减数
分裂和细胞分化等过程
13. 在动物细胞培养的有关叙述中,不正确的是 ( )
动物细胞培养前先用胰蛋白酶使离体组织分散成单个体细胞
动物细胞培养的目的就是为了获得大量的分泌蛋白
C.培养至细胞系时遗传物质已发生改变
D.将细胞培养在含有毒物质的溶液中, 可通过变异细胞的百分率判断有毒物质的毒性
一位患有线粒体病的母亲受孕后,医生将其受精卵的核取出,注入到来
自另一个母亲的去核的卵细胞里。则该重组细胞 ( )
A. 含 1 个染色体组 B. 含 92 个 DNA分子
C.含有 4 种脱氧核苷酸 D. 不含线粒体
15. 实验小鼠皮肤细胞培养的基本过程如图。下列叙述错误的是 ( )
培养皮肤细胞的培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐和动物血清等
2
乙过程对皮肤组织可用胰蛋白酶消化C.丙过程得到的细胞大多具有异倍体核型
D.该过程需要在无毒灭菌的环境下进行,并且要控制好温度、 pH 和氧气等环境条件
右图为植物细胞新细胞壁的形成,下列有关叙述正
确的是()
A. 若该细胞正在进行有
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